5.3 社会历史的主体 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

5.3社会历史的主体 同步训练 一、单选题 1．“深化改革”一词位列2015年全国两会关注“十大热词”榜首。今年是全面深化改革的开局之年，面对当前的社会现状，代表们热议如何将改革成果惠及民生。这说明 A．社会意识是对社会现实的反映 B．人民群众是社会发展的引领者 C．社会矛盾通过社会意识来化解 D．社会意识能够推动社会的发展 2．没有群众的实践经验，任何科学家、艺术家、思想家的“创造”活动都是无源之水、无本之木，不可能取得有价值的成果。这说明： A．人民群众直接创造了丰硕的社会精神财富 B．人民群众在任何时期都是社会变革的主力军 C．人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础 D．人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉 3．习近平总书记重视中华优秀传统文化，善于向古人借智慧，常以“适当的引经据典”阐明透彻的思想。他引用过的古典名句，对我们的工作、生活、学习均有参考价值。习主席引用的古典名句与其对应的哲学思想一致的是（    ） ①物有甘苦，尝之者识；道有夷险，履之者知——实践是认识的来源和认识发展的动力 ②天行健，君子以自强不息——尊重规律，按客观规律办事 ③智者虑事，虽处利地，必思所以害；虽处害地，必思所以利——矛盾的双方相互转化 ④政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心——生产力决定生产关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4周恩来同志为了解群众反映的北京市公共汽车拥挤问题，带着身边工作人员从北京图书馆站上车，在拥挤的车厢里和乘客们攀谈，询问大家住在什么地方、每天上下班需要多少时间，在北京城转了大半圈，回来便召开专门会议，讨论和制定解决问题的具体措施。从哲学上看，这启示我们树立正确的政绩观必须（   ） ①贯彻实事求是原则，强化实践、实干、实效 ②坚守人民至上立场，把为民造福作为最大政绩 ③坚持科学理论指导，把党的指导思想作为出发点 ④掌握系统优化方法，立足关键部分提高行政效能 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．“社会政策要兜住兜牢民生底线”“要统筹推进经济发展和民生保障”“‘蛋糕’既要做大做好，又要切好分好”……围绕人民群众关心的就业、住房、养老、生育等民生问题，2022年12月15日至16日举行的中央经济工作会议释放了一系列民生利好信息。从哲学角度看，党和国家高度关注民生的原因是（   ） ①人民群众是社会物质和精神财富的创造者 ②一切为了群众，一切依靠群众 ③人们群众是社会历史发展的决定力量 ④人民群众是社会存在和发展的基础 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．习近平总书记指出，各级党政机关和领导干部要经常上网看看，潜潜水、聊聊天、发发声，了解群众所思所愿，收集好想法好建议，积极回应网民关切、解疑释惑。这给我们的启示是 ①要坚持人民群众的主体地位 ②人民群众是社会物质财富的创造者 ③要更好地保障人民群众的权益 ④人民群众是社会精神财富的创造者 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 7．如果说我们过去的发展靠的是“人口红利”“开放红利”“资源红利”。那么，当今中国面对难得的发展机遇和复杂的矛盾问题，更需要通过改革消除制约发展的体制障碍，以优化资源配置结构，释放社会的积极性和创造力，这就是所谓“改革红利”。为此，必须 ①积极调整经济结构，推进社会经济的系统优化 ②树立革命批判精神和创新意识，推动制度创新 ③突破客观条件限制，发挥人民群众的首创精神 ④以更大勇气和智慧，锐意进取，否定原有体制 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．从“能吃饱肚子”，到“能吃上纯高粱米、玉米面”，再到“想吃细粮就吃细粮，还能经常吃肉”，然后是“干活挑着金扁担”……人民群众对美好生活的向往随着经济社会发展而不断攀升这体现了（  ） A．经济基础的变化决定上层建筑的变化 B．事物是量变和质变的统一 C．人民群众是历史的创造者 D．社会意识的内容根源于社会存在 9．“放管服”改革，被称为一场刀刃向内的政府自我革命。推进“放管服”改革，需要政府削手中的权、去部门的利，聚焦市场主体和人民群众的痛点难点，用自身一时之“痛”，换取人民长远之“利”。在“放管服”改革中，政府做到了 ①研究新情况，破除原有的体制机制         ②坚持群众观点，站在人民群众立场上 ③坚持自我否定，推动社会形态变革         ④坚持革命批判精神敢于开拓新境界 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．2020年11月24日，习近平总书记在表彰全国劳动模范和先进工作者大会上指出，要切实现好维护好、发展好劳动者合法权益，要坚持以人民为中心的发展思想，维护好工人阶级和广大劳动群众合法权益,不断提升工人阶级和广大劳动群众的获得感、幸福感、安全感。之所以要提升工人阶级和广大劳动群众的获得感、幸福感、安全感，从哲学的角度看是因