内容正文:
高一年级物理学案
使用班级高一(1-8)
制作人:
第1周第1课时总第1
课时
制作时间:
1.1质点参考系(一)
班级
姓名
学号」
使用时间:
得分】
学习目标:
1.理解参考系的概念,知道在不同的参考系中对同一个运动的描述可能是不同的。
2、理解质点的定义,知道质点是一个理想化模型。
重点难点:理解质点的概念并会应用
自学指导(一)看课本第11至14页的内容,5分钟后指名回答下列问题。
1、什么叫机械运动?
2、什么叫参考系?
3、研究物体的运动时为什么必须选择参考系?同一个物体选择不同的参考系,对运动的描述
是否相同?
4、完成“思考与讨论”
自学指导(二):看课本22一23页内容,4分钟后完成下列问题:
1、什么叫质点?什么情况下可以把物体看成质点?
2、研究汽车由榆林开往北京的运动中,能否把汽车看作质点?
研究小汽车出库门的时间时,我们可以把汽车看作质点吗?
要研究这辆汽车车轮的转动情况.能否把汽车看作质点?
3、完成“思考与讨论”
课堂小结:
当堂训练:(每题10分)
1.选择不同的参考系来观察同一个运动,得到的结果会有不同。如人坐在运动的火车中,以
窗外树木为参考系.人是
的:以车厢为参考系,人是
的。
2.参考系的选择:描述一个物体的运动时,参考系的选取可以是
在不说明参考系
的情况下,通常应认为是以
为参考系的。
3、我们描述某个物体的运动时,总是相对一定的参考系.下列说法中正确的是()
A.我们说“太阳东升西落”,是以地球为参考系的
注意初中和高中知识的衔接,尽快适应高中物理的学习
高一年级物理学案使用班级高一(1-8)
制作人:
第1周第1课时总第1课时
制作时间:
B.我们说“地球围绕太阳转”,是以地球为参考系的
C.坐在火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来,乘客是以自己为参考系
D.参考系必须选取地面或相对干地面不动的其他物体
4、判断下列说法正确的是(
A.质点一定是体积、质量都极小的物体
B.研究一列火车全部通过桥所需的时
间时,因火车上各点的运动状态相同,所以可以将火车视为质点
C.研究自行车运动时,因为车轮在转动,所以无论研究哪方面,自行车都不能被视为质点
D.地球虽大,且有自转和公转,但有时可被视为质点
5、2008年中国田径公开赛110米栏决赛干2008年5月24日21:45在国家体育场-乌巢
举行,集奥运会、世锦赛冠军与世界纪录干一身的我国选手刘翔以13秒18的成绩轻松夺冠,
下列说法正确的是()
A、刘翔飞奔时可以看做质点
B、教练为了分析其动作细节,可以将其看做质点
C、无论研究什么问题均不能把刘翔看做质点
D、能否把刘翔看做质点,取决干我们所研究的问题
6、下列各种情况中,所研究对象看作质点的是()
A.研究小木块的翻倒过程。
B.研究从桥上通过的一列队伍。
C.研究在水平推力作用下沿水平面运动的木箱。
D.汽车后轮.在研究车轮转动时。
(★)7.以下情景中,物体可看成质点的是()
A.正在进行跳水比赛的运动员
B.在奥运比赛中,乒乓球运动员打出的旋转球
C.研究嫦娥三号从地球到太空的飞行速度
D.用GPS确定航空母舰在大海中的位置
8、(多选)在下列各运动的物体中,可视为质点的是(
A、做高低杠表演的体操运动员
B、沿斜槽下滑的小钢球,研究它沿斜面下滑的速度
C、人造卫星,研究它绕地球的转动
D、在水平面上的木箱,研究它在水平力作用下是先滑动还是先滚动
学后反思:
组长评价:
注意初中和高中知识的衔接,尽快适应高中物理的学习