说明文语言品析 2023年中考语文二轮专题

说明文阅读指导一一语言品析 教学目标： 1、 掌握品析说明文语言准确性的方法和角度，提高语言品析能力。 2、 通过阅读实践，总结说明文语言品析题的答题方法。 教学过程： 一、导入新课 同学们，大家知道语文的语指什么吗？语指语言，只有学会品析语言，才能感悟文本之美。 今天这节课，我们来品析说明文的语言。 二、 明确目标 说明文的语言具有什么特点呢？请大家看这两句话，你认为用哪个词更为恰当？（屏显） 前文：如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的粼波，这就成了卷积云。 改文：如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。 (粼字往往重叠使用，形容水石的明净。此处说的是微风吹过水面的景象，显然不合适。鳞 波指鱼鳞样的波纹，形容微风吹过的水面恰到好处。) 通过这个例子我们可以看出，说明文的语言具有准确性和生动性的特点，今天这节课，我 们重点品析说明语言的准确性，学习目标为：（屏显） 学会品析说明文精准的语言，总结答题方法。 三、温故知新一归纳方法 下面，我们先回归课本，品析课本中精准的语言。 (一)请大家分组完成下面的题目： 下列句中加点的词能否去掉？为什么？ 1、苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。 2、（赵州桥)全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界最长的石桥。 3、我国的石拱桥几乎到处都有。 4、《水经注》里提到的“旅人桥”，可能是有记载的最早的石拱桥了。 5、到目前为止，人们为了清理和更换管道已耗资数十亿美元。 6、我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的。 7、人类发展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林，使许多土地裸露。 8、一般的花，大都初开时浓艳，后来渐渐褪色。 9、石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。 10、那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。 全班交流 (二)小结：同学们，我们刚才品析的词，在语法上都叫副词。何谓副词呢？ (屏显)副词一般放在动词、形容词前面起修饰或限制的作用，表程度、范围、时间、情态、 语气、判断、否定等意义的词。 如：“非常好”，非常来修饰好的程度，非常就是一个表程度的副词。再比如：“刚刚来到”刚 刚，限制到来的时间，刚刚都就是一个表范围的副词。 在说明文中，经常考察下列类型的副词： 表估计： 表时间： 表范围： 表程度： 表频率： 请大家给刚才的词语分分类，看一看它应该属于哪一类副词？ 表估计：据说、可能 表时间：当时、目前、 表范围：绝大部分、一般、 表程度：几乎、过度、比较 表频率：常常 其实，每一类副词都有很多代表词语，比如： 表估计：据说、大约、可能（左右、可算、也许、大概） 表时间：当时、目前 (刚刚、迄今、正在、马上) 表范围：绝大部分、一般、之一（一切、全部、统共、仅仅） 表程度：几乎、最、比较（相当、更、极、最、尤其） 表频率：时常、时时、往往、渐渐… (三)正是这些修饰限制性的副词，让语言变得准确严密。品析语言的准确性是说明文阅读中 必考的一个题型，常见的考察形式如下：（屏显） 命题方式： 1、加点的词语能否删掉，为什么？ 2、找出能体现语言准确性的词语并分析该词语的表达作用。 3、句中的加，点词能否替换成另一词语？ 到底应如何规范答题呢？下面，我们通过具体的题耳进行分析。 (一)“不过需要提醒的是，如果WFⅰ使用不正确，也极可能对人体造成伤害。”加点的“极” 字能否删去，为什么？(2分)(2014龙东中考《凶手WF1》) 问题答案 规范答案 失分原因 不能删， “极”字表可能 不能删，“极”是表程度的词语，强 性很大，刷去则体现不了语 调可能性大，说明如果WiFⅰ使用不 言的准确性，与句意不符。 正确，很容易对人体造成伤害。去 掉后不能起到突出强调作用，体现 了说明文语言的准确性。 1、我们一起帮答题的同学分析一下，看看他的答案能得多少分以及失分的原因是什么？ 2、同学回答（表述不够完整，“极”字在句中的作用没有结合句意进行分析，删去后的作 用没有凸出来) 3、那么，应该如何规范的答题呢？我们再来看这个规范答案，一起来总结答题规律： 一、先否定 二、说明限制的角度（能释词的释词） 三、解释在句中的意义和作用 四、表明表达效果 4、下面，我们来看这个题，用规范的语言来表述一下。 “日本人的吸烟量几乎为美国人的2倍，但其肺的发病率却仅为美国人的1/3。”句中 的“几乎”一词能否剧去？(2014贵州《绿茶的秘密》) 示例：不能删，“几乎”表程度，是“接近于”的意思，说明日本人的吸烟量接近于美国 人的两倍，删去后则变为日本人的吸烟量是美国人的两倍，与事实不符，体现了说明文语言 的准确性。 (二)说明文的特点之一是用语准确。请结合下面的句子，做具体分析。(4分) (2014 《空难“见证人”一黑匣子》