2024年中考英语复习基础知识总结（共五类）

中考英语基础知识总结 一、自然拼读法基本规则和小窍门 01.字母q总是与u在一起,读做/kw/,此处Ⅱ不作元音。 O2.字母c在字母e,y,i前读做/s/(cent,city,cycle),其他字母前读做/k/(cut,cap, cop)o 03.字母e,i,y之前的字母g可以读做/j/(page,giant,gym),其中字母e,i之前的g 也可以不读做/j/(get,girl,give):其它字母之前的g读做/g/(gate,go,gust)。 04.元音a,e,o,u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a,e,o,u),有助于学生正 确划分并拼读元音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(report..rather than report)。 05.字母i和y经常读做/i/(big,gym),但是也可读做/aI/(silent,my,type)。 06.一个英语单词用字母y而不是1的结尾(my,by)。 07.有五种情况末尾的字母e不发音.(如me,she,和he的短单词末尾的字母e读做e,较 长的单词末尾的e不发音)尾字母e不发音应该被认为是”having a job”(承担一项工作) 7.1 bake gene time/type code cute使他前面的元音字母发字母音。 7.2 love give blue true使我们不要以一个v和一个u结束一个单词。 7.3 chance bodice charge allege使g和c读软音/j/和/s/。 7.41 ittle castle bottle dabble fidd1e避免一个音节没有一个元音字母。 7.5 are nurse raise bye ewe owe cause这一条被Spalding女士叫做无工作尾字母e: Sanseri女士叫做老工作尾字母e,并说前四条之外的不发音尾字母e都叫做老工作尾字母e。 7.5.1使一个不是复数形式的单词不要以s结尾(dense而不是dens,purse不是purs, false不是fals)。 7.5.2加长短的主意词(main-idea),如awe,ewe,rye 7.5.3区分同音异形词的含义.如or/ore for/fore 7.5.4中英语和外来语中(那里的尾字母e是要发音的)留下来的,现在不发音.如treatise giraffe O8.有五种字母组合发/er/的音/,记住下面的句子:Her nurse first works early.这个 句子是按英语用法中的降序排列的。另外,or在w后业可以发/er/的音.还要记住有些词尾的ar 和or也发/er/的音,如dollar,doctor, 09.1-1-1规则:单音节单词中,结尾是单元音加单个辅音的,在添加以元音开始的词尾变 化时,需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化.(如hop-hopped).但是词尾是x除外, 因为它由两个音/ks 10.2-1-1规则:双音节词中,结尾是单元音加单个辅音的,在添加以元音开始的词尾变化 时,需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化(begin-一begin+ning).第二个音节不重 读的不能双写末尾辅音字母(enter,profit,budget), 11.去e规则,以不发音的e结尾的单词在添加以元音开始的词尾变化是需要去掉末尾不发音 的e.(come-一coming) 12.是ie还是ei?一般情况下,应该是ie,但是1)c之后用ei:2)发字母a的音时,用ei (neighbor,weigh,vein).还有下面的例外情形Neither foreign sovereign seized counterfeit forfeited leisure.Plus:either weird protein heifer: 13.音素sh用在一个基本词的开头或是结尾(she,dish),还用在一个音节的结尾(finish), 但绝对不会在后一个音节的开头,除非是以ship结尾(worship,friendship) 14.音素si,ti,c1最常用在一个基本词的第二及以后的开头,发音/sh/.常常可以通过考 察词根和根词来确定发/s/时用什么样的音素.比如: infect to infectious collect to collection potent to potential music to musician space to spacious finance to financial soci (companion)to social ancien (old)to ancient 1 cruc (cross)to crucial speci (kind)to special 15.音素si在前一个