第5课 古代非洲与美洲 课时作业--2022-2023学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册

第5课 古代非洲与美洲 课时作业 一、单选题 1．下图所示瓷器发现于今坦桑尼亚（东非地区）的达累斯萨拉姆的一座陵墓中，原产于15世纪左右的中国，瓷器上的图案带有鲜明的中国国画特点。此文物表明（    ）    A．古代非洲农业文明的起源 B．中非经贸文化交流的历史 C．津巴布韦国家鼎盛的原因 D．东非地区原生艺术的特点 2．在欧洲殖民者到来以前，美洲的印第安人创造出了独特的文化。玛雅人、阿兹特克人和印加人都有建造规模宏大的金字塔，他们在塔顶建立起祭祀神灵的神庙，祭司也在塔上观察天象。其中著名的羽蛇神金字塔坐落于（    ） A．阿兹特克文明区 B．玛雅文明区 C．印加文明区 D．大洋洲文明区 3．印第安人中的阿兹特克人来到墨西哥的特斯科科湖畔，并在湖中的小岛安家落户。他们从特斯科科湖中捞起淤泥，堆积在固定水中的木排上，形成“浮动园地”，促进了人口的增长。由此推断，“浮动园地”的用途是（   ） A．居住用地 B．城市道路 C．农业种植 D．桥梁设施 4．马里帝国盛产黄金，并控制着西苏丹广大的贸易网，特别是南方产金地区通往北菲的贸易，国王垄断着重要物资如马匹和金属等的进口，并从中积累了巨额财富。国内外贸易已从以物易物，发展到以玛瑙、贝为货币的阶段。这说明此时马里帝国 A．黄金产量居西非之首 B．商品贸易发展推动其强大 C．统治疆域在不断扩大 D．成为了非洲最富庶的国家 5．2012年12月21日人类文明将终结，这是根据玛雅人的推测得出的结论，玛雅在今天的 A．墨西哥中部 B．尤卡坦半岛的墨西哥范围内 C．中美洲北部的整个尤卡坦半岛 D．南美秘鲁 6．“廷克巴图是声名显赫的科兰尼克.桑科雷大学的所在地。廷克巴图在15~16世纪成为精神文化中心，同时也是伊斯兰文化向非洲传播的中心。津加里贝尔、桑科尔和西迪·牙希亚这三座雄伟的清真寺反映了廷克巴图的黄金年代。”15~16世纪的廷克巴图属于 A．加纳 B．桑海 C．马里 D．津巴布韦 7．美洲阿兹特克人国家的都城四面环水，市内湖区众多。于是阿兹特克人在浅滩、洼地堆积污泥和水草，形成岛田；在浅湖区域，排除积水，形成隆起的台地；在深湖区，固定木排堆积淤泥，形成浮动园地。这说明，阿兹特克人（   ） A．创造了世界上最先进的文明 B．农业以种植水稻为主 C．重视利用自然资源发展农业 D．修建完善的道路系统 8．下列选项中，史实与结论之间逻辑关系正确的是（   ） 选项 史实 结论 东汉班超曾派甘英出使大秦(罗马帝国) 汉朝与罗马建立了直接联系 12世纪末，日本进入幕府统治时期 日本的中央集权体制开始瓦解 在今坦桑尼亚地区的陵墓中出土了原产于15世纪左右的中国瓷器 中非之间的贸易往来频繁 印加帝国编制了详细的人口调查表 政府加强对民众的控制 A．① B．② C．③ D．④ 9．14世纪，摩洛哥旅行家伊本·白图泰对某城的描绘：（它）是一座极大的城池。当地人有许多骆驼，每日屠宰数百峰。他们有许多绵羊。他们是一些强悍的商人。当地出产的布匹，以摩加迪沙布出名，是无上珍品，运销埃及等地。该史料描绘的“它”是 A．阿克苏姆 B．摩加迪沙 C．津巴布韦 D．廷巴克图 10．非洲文明中有许多千百年流传下来的格言，例如“等牲口可以被继承，人应该自己选择”、“你有了自己的主意，再去请教别人”……上述两条格言可以说明（   ） A．非洲人历来注重财产继承问题 B．非洲文明强调个人在社会中的价值 C．非洲人善于思考哲学问题 D．非洲文明存在财产私有和个体主义的概念 11．如图是位于尤卡坦半岛的古代金字塔遗址，该地区古代文明（   ） A．用当地特有的莎草纸做纸张 B．发明“浮动园地”扩大耕地面积 C．具有已知世界上最早的史诗 D．知道零的概念，并创造出二十进制 12．德国古典哲学的代表人物黑格尔指出：“阿拉伯人之获知亚里士多德的哲学，这件事具有这样的历史意义：最初乃是通过这条道路，西方才知悉了亚里士多德。对亚里士多德作品的译注和对亚里士多德章句的汇编，对西方各国，成了哲学的源泉。”材料意在强调，阿拉伯文明 A．保存了古希腊哲学 B．融合了东西方文明精华 C．是欧洲文明的源头 D．影响了人类文明的发展 13．墨西哥东南部尤卡坦半岛的奇琴伊察耸立着库库尔坎金字塔（如图）。库库尔坎被誉为是太阳神的化身。这座金字塔台阶和阶梯平台的数目分别代表了玛雅太阳历一年的天数和月数。与埃及金字塔相比，该金字塔（   ） A．主要用于祭祀和天文观测 B．是古代美洲人与洪水斗争的成果 C．彰显玛雅人社会等级色彩浓厚 D．和埃及人一样用金字塔作为陵墓 14．有学者研究发现，“在印加帝国，只要一个省被征服（因领土扩张而增设地方政区），该省人口就将以等级为基础来组织，（帝国）官员将立即开始工作……缓慢而逐