6.1 集体生活邀请我 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

6.1集体生活邀请我 自学目标 1.集体的含义？ 2.集体的温暖是怎样体现的？ 3.个人力量与集体力量的关系？ 4.集体力量对个人的影响是什么？ 集体=1+1+1+1+……吗？ 什么是集体呢？ 新课讲解 集体是人们联合起来的有组织的整体。 1、集体的含义？ 2.我们为什么要过集体生活？ ①我们每个人都有过集体生活的情感需要。 深圳的霸道是“电话发我” 深圳的温情是“相互奔赴” 深圳的关怀是“五菜一汤配口罩” 深圳的便捷是“上门服务” 思考：结合以上材料，分析我们为什么要过集体生活？ ②在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感，彼此传递关爱和温暖。 ③当集体取得成绩，受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。集体荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。 集体荣誉感：当集体取得成绩、收到表彰或奖励时，我们会产生欣慰、光荣、自豪之感；当集体受到批评、惩罚时，我们会产生不安、羞愧、自责之感。这就是集体荣誉感。 相关链接： 笑笑为班级获得了第一名，她所在的班级也获得了总成绩年级第一名，她感觉既欣慰，又光荣、自豪。 　 亮亮上学迟到了，学校值周同学扣了班级的分，亮亮非常自责，于是主动向班主任承认错误，并罚自己擦了一礼拜黑板。 　 相关链接 P55 思考：集体荣誉感的作用 2、为什么要过集体生活？ 1我们每个人都有过集体生活的情感需要。P53 2在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。P54 3当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。P54 02 集体的力量 观察图片，你认为图片中的鸟、虾、鱼能把小车拉到指定位置吗？ 集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 小故事，大道理 启示 （1）特点：集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。 （2）来源：集体的力量来源于成员共同的目标和团队协作。 5、集体的特点和力量的来源？ 欣赏视频 思考：当危险来临时，这些萌宠的小动物们的行为告诉我们什么道理？ 企鹅团结一致共同抵御鲨鱼 蚂蚁团结一致共同抵御食蚁兽 个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力，我们得以完成许多凭一己之力无法完成的事情 螃蟹团结一致共同抵御鸟的捕捉 6.个人力量与集体力量的关系？ ①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。 ②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大合力。 ③借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。 探究与分享 情境一 七年级(6)班的活动组织得有声有色，同学们越来越有热情，就连性格内向、怯于表现的小菲也加入进来，变得越来越活泼。 这说明集体有怎样的力量? 集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 情境二 升旗仪式时，全场肃立，随着国歌响起，大家情不自禁地被带入庄严的氛围中。 这说明集体有怎样的力量? 探究与分享 个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为 。 情境三 在实验小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。 这说明集体有怎样的力量?你有感受过集体的力量吗? 探究与分享 集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。 7、集体力量的作用 ①集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人； ②个人在集体生活中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为； ③集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。 课堂总结 集体生活邀请我 集体的温暖 集体的力量 集体的含义 集体力量的来源 如何感受集体的温暖 集体力量与个人力量的关系 集体力量的作用 课堂练习 1、“能用众力，则无敌于天下矣：能用众智，则无畏于圣人矣。”这启示我们（ ） ①集体的力量是强大的 ②集体的力量在某种程度上可以影响甚至改变一个人 ③个人的力量是有限的 ④集体的智慧是强大的 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ C 课堂练习 2、我们每个人都有渴望过集体生活的情感需要，这是因为( ) ①集体能给我们温暖和力量 ②在集体中，我们一定会获得尊重和理解 ③在集体中，我们可获得安全感和归属感 ④在集体中，我们可以不断认识自我、完善自我 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ D 课堂练习