6.1 走近老师 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

6.1走近老师 1、了解教师的工作特点，理解教师工作的特殊性。 2、知道不同的教师具有不同的风格。 3、培养尊敬老师、悦纳老师的品质。 重点：全面了解教师的职业特征。 难点：接纳和欣赏不同风格的老师。 课时目标 自主学习 请同学们自主学习教材P60—64 1、教师职业的特点 2、好老师的标准是什么？ 3、为什么会有风格不同的老师？4、怎样与风格不同的老师相处？（具体做法） 感悟人生 导入新课 说说Ta是谁？ 合作探究 探究一：了解教师职业 教师是一个古老的职业，是人类文明的主要传承者之一 孔子：儒家学派创始人，春秋时期著名的思想家、教育家被尊为“至圣先师”“万世师表”。他创办私学，广收门徒，相传他有弟子三千人，其弟子及再传弟子编撰《论语》记录其语录。 陶行知：现代教育家。先后创办了晓庄学校、育才学校。他有一句名言：“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。” 春蚕 园丁 梯子 钥匙 原始时期负责教育的是具有生产生活经验的长者。 西周时期，官师合一，学校教师由官吏担任。 春秋战国时期，民间私学兴起。 清朝，私塾种类繁多，塾师队伍扩大。 近现代，随着新式学校的设立。 通州师范学校 教师是一个古老的职业，已发展成一种专门职业。 ①老师是我们成长的引路人和学习的指导者，在我们成长的过程中老师起着十分重要的作用。 1、教师的工作有什么特点（作用）？ 知识点归纳，做好笔记P60 陶行知：近现代教师的代表与楷模 教学做合一 千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。 捧着一颗心来，不带半根草去。 这段话说明老师具有什么使命？ 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 如何认识教师职业？ ①教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 ②教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 《中华人民共和国教师法》中明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。 第三条 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。 在现代社会，教师已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 现代教师承担教书育人的使命 走近老师——了解教师职业 过 去 现 在 1、老师的工作发生了什么样的变化？ 2、新时代，对老师提出了什么样的要求？ 新时代，新教师 1、教师的工作理念和工作方式随时代发生变化。 （P62） 2、新时代，对老师提出更高要求 （四有好老师） 有理想信念 有道德情操 有扎实学识 有仁爱之心 …… 风格不同的老师 问：你的任课老师风格相同吗？有什么不同？ 问：为什么老师的风格会不同呢？ 老师的不同风格 见解独到 …… 真实坦诚 严谨认真 幽默开朗 老师心语 课堂小文章 幸福是一种感觉 3、造成老师风格不同的原因： 差异 解决问题的方法和表达方式不同 呈现不同风格 年龄 学识 阅历 性格 情感 思维方式 思考：面对不同风格的老师，我们应采取什么态度？ 老师心语 课堂小文章 幸福是一种感觉 4、面对风格不同的老师正确态度： 接纳 尊重 承认 1.由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，因此我们（ ） 2.虽然老师的风格不同，但他们有着共同的目的，对待工作认真负责，对待学生关心爱护，因此我们要（ ） 3.每位老师都有自己的优点，都有我们值得学习得地方，因此我们要（ ） 如何面对不同风格的老师？ ①承认老师的差别 ②发现不同风格老师的优点 ③了解老师教育行为的目的 ④主动交往 方法技能 你知道吗？ 我国政府规定哪一天为“教师节”？ 为什么要规定这样一个节日？ 知识小调查： 1985年，将每年的9月10日定为教师节。 强国必先重教，重教必先尊师。 2020年是第_____个教师节 36 走近老师 老师的重要作用 现代对教师的职业道德要求 教书育人 风格不同的老师 老师的不同风格产生的原因 人类文明的传播者之一 怎样对待不同风格的老师 有道德情操 有理想信念 有扎实学识 有仁爱之心 $$