第四课 我国的个人收入分配与社会保障 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修二经济与社会

第四课我国的个人收入分配与社会保障 1．2021年3月16日出版的第6期《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《努力成为世界主要科学中心和创新高地》。文章强调，科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家的前途命运。“察势者明，趋势者智”。刚刚发布的“十四五”规划里创新被提到了前所未有的新高度。五年规划中提出了一系列实实在在的新举措：7%和8%分别是“十四五”规划里全社会研发经费投入和“基础研究经费投入占研发经费投入的比重”，利用财税、金融政策激励企业承担重大科研项目，通过更完善的职务发明成果权益分配机制激发人创新活力。以上哪些方面可以感受国家未来五年的创新力度（   ） ①通过7%和8%的创新投入，发挥财政在科技创新领域的决定性作用 ②通过积极有为的财政政策，强化企业的创新主体地位 ③通过完善分配激励机制，激发创新人才的创造活力 ④通过第三次分配激发全社会创造活力 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 2．近日，人社部发布2022年三季度人力资源和社会保障工作主要进展情况。数据显示，截至9月底，社会保障卡持卡人数13.65亿人，电子社保卡领用超过6.4亿人，应用范围持续拓展，这表明我国的社会保障体系日益完善。完善社会保障体系(   ) ①是保障人民基本生活权利、维护社会稳定和谐的必然要求 ②是通过初次分配增加居民收入、维护社会公平的有效举措 ③是推动国家经济平稳运行、提高人民生活水平的根本途径 ④是政府、企业和个人都必须自觉承担、主动推进的共同责任 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．面对用工荒、企业资金不足和企业经济效益下滑的局面，某企业积极维护劳动者的合法权益，率先提高劳动者的工资待遇，建立了职工以工资换取股份的分配机制，从而调动了劳动者的积极性，实现了经济效益的提高。这表明（    ） A．维护公平是提高效率的物质前提 B．建立合理的分配机制是企业经营成功的根本 C．效率是公平的保证 D．维护公平有利于激发劳动者提高经济效率的积极性 4．观察一个社会的发展程度，不只看摩天大楼，还要看社会底层、困难群体的生存状况。搞好民生，要特别注重“补短板、兜底线”。下列说法正确的是（   ） ①“补短板”要加强和完善社会保障，健全养老保险制度 ②“兜底线”要消除城乡发展差距，实现共同富裕 ③“兜底线”要加强贫困群体的社会救助，提高低保标准 ④“补短板”要弥补市场调节的缺陷，避免经济波动起伏 A．①③ B．①② C．②③ D．②④ 5．小吕的爸爸在一家国有企业工作，每月有工资，年终有奖金。小吕的妈妈是一家股份制企业的管理人员，持有公司股票有分红，通过银行存款和国债进行投资理财有收益。小吕是一家公司的员工，喜欢搞小发明，通过转让自己的发明专利，获得一笔可观的收入。对小吕一家收入的说法，正确的是（   ） ①小吕爸爸的工资、奖金收入属于按劳分配 ②小吕妈妈的收入属于劳动性收入 ③银行存款和国债收益属于财产性收入 ④转让发明专利的收入属于转移性收入 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 6．当年率先实行“大包干”的安徽省小岗村，如今不断推动农村土地“三权分置”改革，全面完成村集体土地所有权和农村土地承包经营权确权登记颁证工作，巩固了所有权，稳定了承包权，搞活了经营权，土地流转率7成以上，激活了农业生产要素，新型农业经营主体带动效应凸显。小岗村发生的巨大变化表明（    ） ①深化改革能够进一步激发农业农村发展活力 ②推进农村土地有序流转能增加农民劳动收入 ③完善农村基本经营制度有利于壮大集体经济 ④流转土地所有权助力提升农业的现代化水平 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．按照我国《最低工资规定》，各省每两年至少要调整一次最低工资标准。据不完全统计，截至2014年10月27日，全国共有19个省市区上调最低工资标准，调整后，上海月最低工资标准和小时最低工资标准为全国最高，分别达到了1820元和17元。此举： ①旨在提高居民收入在国民收入再分配中的比重 ②有助于促使企业走出经营管理的“低成本陷阱” ③是为了更好发挥财政作用，完善社会保障体系 ④有利于引导企业承担社会责任，促进社会公平 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 8．按劳分配为主体，多种分配方式并存是我国社会主义初级阶段的分配制度。按劳分配之所以在我国的分配方式中占主体地位，是因为 A．按劳分配有利于实现共同富裕 B．公有制在我国国民经济中占主体地位 C．按劳分配是对剥削制度的根本否定 D．按劳分配能够消灭人们收入上的差距 9．近年来，各地认真贯彻落实党中央、国务院决策部署，建立健全社会救助和保障标准与物价上涨挂钩的联动机制，积极开展价格临时补贴发放等工作，对缓解物价上涨对困难群众基本生活的影响发挥了重要作用。上述举措（   ） A．属于我国当前实行的最高层次的社会