5.14 文艺复兴运动 课件 2023-2024学年统编版九年级历史上册

温故知新 第13课 西欧经济和社会的发展 1.欧洲农村出现哪种新的生产和经营方式?特点? 2.手工业新的生产和经营方式?手工工场的特点? 3.土地关系的变化和手工业发展的影响? 4.农村、城市分别出现了哪一新的阶级力量? 第14课 文艺复兴运动 第五单元:走向近代 一、文艺复兴 二、文艺复兴的代表人物 自学课本内容、完成下列问题 1、文艺复兴的时间、发源地、领导阶级、根本原因? 2、文艺复兴的指导思想、实质、方式? 3、文艺复兴的影响? 4、文艺复兴的代表人物?代表作? 一:文艺复兴 1、时间:14世纪中叶 2、发源地:意大利 材料一:材料一:中世纪的教会极端蔑视人性,认为人生下来就是有罪的、肮脏的、下贱的。人的一生就是为赎罪而活着,除此以外没有任何意义。 ——孔祥民《世界中古史》 ①思想:教会和神学禁锢了人们的思想 3、文艺复兴的原因: 材料二:中世纪的欧洲,贸易中心集中在地中海沿岸,意大利最早产生资本主义的萌芽,资产阶级希望冲破教会神学的束缚。商业城市的兴起,手工工场的发展,经济繁荣。 ②经济:资本主义萌芽的产生与发展——根本原因 一:文艺复兴 教会和神学禁锢了人们的思想 文艺复兴的原因: 材料三:中世纪的欧洲,贸易中心集中在地中海沿岸,意大利最早产生资本主义的萌芽,资产阶级希望冲破教会神学的束缚。他们要求物质享受和优美的艺术欣赏,这就需要为他们服务的教师,医生,建筑师,艺术家等为他们的现实生活增添乐趣。 ③政治:资产阶级反对教会,要求发扬个性,追求享受现世生活 材料四: 从14世纪中叶起,欧洲经历了一场历史上规模最大、危害最惨烈的致命瘟疫——黑死病(即鼠疫),1347—1351年间,欧洲死亡人数约2500万,占当时欧洲人口的三分之一 。黑死病既给人们带来恐慌,也促使人们反省:连上帝都不能依靠了,只能依靠人自己了,所以就重视人自己的价值。 ④直接:黑死病(鼠疫)使人们的价值观念发生了变化:神→→人 一:文艺复兴 文艺复兴时期圣母 中世纪时期圣母 神 人 人性的呼唤 美术中的人文主义 4、文艺复兴的指导思想是什么? 中世纪 文艺复兴时期 禁欲苦行 压抑人性 麻木顺从 愚昧迷信 神权至上 核心(指导思想):人文主义 追求理性、科学 人性至上 追求现实幸福 张扬人性 追求自由 人文主义:以人为中心而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活 文艺复兴时期有一首诗这样写道: “青春是多么美丽啊, 却留不住这逝水年华! 得欢乐时且欢乐吧, 谁知明天有没有这闲暇!” 想一想,这首诗反映了怎样的生活态度? 这首诗反映了文艺复兴时期形成中的资产阶级发扬人的个性,追求享受现世生活的生活态度,人文主义的思潮流行的体现。 5、文艺复兴的实质和采取方式是什么?影响? 实质\性质: 一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。 复兴古代希腊罗马文化,继承并进行创新 资产阶级的思想文化解放运动。 采取方式: 影响: 1.促进了人们思想的大解放 2.推动了欧洲文化思想领域的繁荣, 3.为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。 拓展阅读:文艺复兴是新兴资产阶级借助“复兴”希腊、罗马古典文化的名义,发起的弘扬资产阶级思想和文化的运动。它不是古希腊、罗马文化的简单恢复,而是以人文主义为武器,进行反封建、反教会斗争。 恩格斯说,这名称没有“把这个时代充分表达出来。” 巨人的时代 但丁(1265—1321) 达芬奇(1452—1519) 哥伦布(1451—1506) 麦哲伦(1480—1521) 哥白尼(1473—1543) 伽利略(1564—1642) 布鲁诺(1548—1600) 莎士比亚(1564—1616) 二、文艺复兴的代表人物 恩格斯:文艺复兴是一个需要巨人而且产生了巨人的时代 但丁出生在佛罗伦萨一个没落的贵族家庭。青少年时期刻苦学习,博览群书,终成一位多才多艺,学识渊博的学者、诗人。因抵制教皇插手内政,遭到教皇迫害,37岁被判终身流放,流落意大利各地近20年,56岁时死于异乡。恩格斯称他是“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”。 但 丁 “走自己的路, 让别人去说吧!” “人不能像走兽那样生活, 应该追求美德和知识。” 1.但丁是文艺复兴的 。 2.代表作:长篇诗作 。 (1)组成:分为 三部分 (2)表达的思想: 先驱 《神曲》 地狱 炼狱 天堂 描写现实生活中的各色人物,抨击教会的贪婪腐化,把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱,表达了市民阶层的情感与理想。 二、文艺复兴的代表-但丁 薄伽丘 但丁 彼特拉克 3.文艺复兴“文学三杰”指的是: 二、文艺复兴的代表人物 达·芬奇—多才多艺的文化巨人 (1452-1519年) 意大利人,是文艺复兴鼎盛时期的著名画家和科学家。14岁时拜师学画,后来同米开朗基罗和拉斐尔被誉为