内容正文:
带电粒子在电场中的运动
【学习目标】
1.理解带电粒子在电场中的运动规律,并能分析解决加速和偏转方向的问题。
2.通过带电粒子在电场中加速、偏转过程分析,培养学生的分析、推理能力。
3.知道示波管的构造和基本原理。
【合作探究】
一、带电粒子的加速
基本粒子的受力特点:对于质量很小的基本粒子,如电子、质子等,它们受到重力的作用一般________静电力,故可以_______。
1.问题思考
问题1:如图,两平行极板之间的距离为d,板间电压为U,有一电荷量为e,质量为m的电子,从左侧极板附近由静止加速,求:电子的加速度、到达右侧极板时的速度及所需时间。
思考:如两极板间不是匀强电场该用何种方法求解?为什么?若粒子初速度不为0呢?
2、总结:
(1)带电粒子在电场加速(直线运动)条件:只受电场力作用时,初速度为零或与电场力方向相同。
(2)分析方法:动能定理。
(3)结论:初速度为零,带电荷量为q,质量为m的带电粒子, 过电势差为U的电场加速后,获得的速度为_________。
例1、如图所示,在 P 板附近有一电子由静止开始向 Q 板运动,则关于电子在两板间的运动情况,下列叙述正确的是( )
A.两板间距越大,加速度越小
B.两板间距离越小,则电子到达 Q 板时的速度就越大
C.电子到达 Q 板时的速度与板间距离无关,仅与加速电压有关
D.电子的加速度和末速度都与板间距离无关
二、带电粒子的偏转
若粒子以初速度 v0 沿垂直场强方向进入电场,离子的运动情况如何?
1.问题思考
问题2:如图所示,电子以初速度v0垂直于电场线射入匀强电场中,两极板之间的电压为U,板长为l,板间距离为d,电子电荷量为e,质量为m,初速度为v0水平向右,电子能从极板右侧打出。
问题讨论:
①分析电子的受力情况。
②你认为这种情境同哪种运动类似,这种运动的研究方法是什么?
③你能类比得到带电粒子在匀强电场中运动的研究方法吗?
求:①电子在射出电场时竖直方向上的偏转距离。
②电子在离开电场时的速度偏转角的正切值。
2、总结:
(1)运动性质
①沿初速度方向:速度为v0的_______________。
②垂直v0的方向:初速度为_____,加速度为_______的匀加速直线运动。
(2)运动规律
①偏移距离:因为__________,__________,所以偏移距离__________
②偏转角度:因为_________,所以_________。
拓展提升
电子从静止开始经加速电压U1加速后,沿垂直于电场线方向射入两平行板中央,已知两偏转极板之间的电压为U2,板长为l,板间距离为d,电子能从极板右侧打出。
求:①电子在射出电场时竖直方向上的偏转距离。
②电子在离开电场时的速度偏转角的正切值。
思考:如果偏转电场的两极板如图示竖直放置,电子会如何偏转呢?
三、示波管
(1)示波器:用来观察电信号随时间变化的电子仪器。其核心部分是示波管。
(2)示波管的构造及原理
例2、已知加速电压极板长偏转电极的电压板间距、板端到荧光屏的距离。
求:电子射出偏转电场时的偏向角正切值及打到屏上电子的偏移量。
【巩固练习】
1、如图所示,P和Q为两平行金属板,两极板间电压为U,在P板附近有一电子由静止开始向Q板运动,关于电子到达Q板时的速率,下列说法正确的是( )
A.两极板间距离越大,加速时间越长,获得的速率就越大
B.两极板间距离越小,加速度越大,获得的速率就越大
C.与两极板间距离无关,仅与加速电压U有关
D.以上说法都不正确
2、两平行金属板相距为d,电势差为U,一电子质量为m、电荷量为e,从O点沿垂直于极板的方向射入电场,最远到达A点,然后返回,如图所示,OA间距为h,则此电子的初动能为( )
A. B. C. D.
3.如图所示,两极板与电源相连接,电子从负极板边缘垂直电场方向射入匀强电场,且恰好从正极板边缘飞出,现在使电子入射速度变为原来的两倍,而电子仍从原位置射入,且仍从正极板边缘飞出,则两极板的间距应变为原来的( )
A.2倍 B.4倍 C. D.
4、如图所示,一质量为m、电荷量为的粒子以速度从连线上的点水平向右射入大小为、方向竖直向下的匀强电场中。已知与水平方向成角,粒子的重力可以忽略,则粒子到达连线上的某点时( )
A.
所用时间为 B.速度大小为
C.与点的距离为
D.速度方向与竖直方向的夹角为
5、(多选)如图所示,有三个质量相等分别带正电、负电和不带电的小球,从平行板电场中的左侧以相同的初速垂直于电场方向进入电场,它们分别落到A、B、C三点,则可以断定
A.落到a点的小球带正电,落到c点的小球带负电
B.三小球在电场中运动时间相等
C.三小球到达负极板的动能关系是E