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九年级上册人教版化学第二单元我们周围的空气
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一、单选题(本大题共 6 小题)
1、下列关于催化剂的说法中,正确的是( )
A.加入催化剂能改变化学反应速度
B.不使用催化剂,物质就不能发生化学反应
C.使用催化剂可以增加生成物的质量
D.催化剂反应前后质量和性质不变
2、下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是( )
A.木炭
B.铁丝
C.蜡烛
D.红磷
3、空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( )
A.O2
B.CO2
C.水蒸气
D.N2
4、实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:
①加热,
②检查装置的气密性,
③装药品并固定好装置,
④用排水集气法收集,
⑤从水槽中取出导气管,
⑥熄灭酒精灯,
⑦连接仪器.
其中操作顺序正确的是( )
A.①⑦③②⑤④⑥
B.⑦②③①④⑤⑥
C.⑤⑦③②①④⑥
D.⑦③①②④⑥⑤
5、夏天从冰箱里拿出一瓶饮料,在空气中,瓶外壁会潮湿,说明空气中含有( )
A.氮气
B.氧气
C.水蒸气
D.二氧化碳
6、关于测定空气中氧气含量的实验,下列认识正确的是
A. 燃烧匙中的红磷可以换成木炭
B. 红磷燃烧产生大量白色烟雾
C. 该实验可以说明氮气难溶干水
D. 红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于
二、填空题(本大题共 9小题)
7、猜化学谜语,可以增加学习化学的乐趣和增强记忆.现有谜语“说是宝,真是宝,动物植物离不了;看不见,摸不着,越往高处越稀少.”请打一物质的名称______;谜语中反映该物质的物理性质是______;该物质的用途有______.
8、在①洁净的空气;②液态氧;③四氧化三铁;④高锰酸钾;⑤澄清石灰水中
属混合物的是______(填序号)
9、石灰水露置在空气中一段时间后,液面会形成一层白色薄膜,原因是空气中含有______;松脆的饼干放在空气中两三天就变软了,证明了空气中含有______;物质可在空气中燃烧是因为空气中有______;空气可制氮肥是因为空气中有______.
10、以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃;“浓度”指溶质的质量分数)
实验序号
过氧化氢溶液浓度/%
过氧化氢溶液质量/g
温度/℃
二氧化锰用量/g
氧气体积/ml
反应所需时间/s
①
5
12
20
0.2
125
11
②
30
12
20
0.2
125
2
③
30
12
40
/
125
148
④
30
12
90
/
125
82
(1)通过实验①和②对比可知,化学反应快慢与______有关;
(2)通过对比实验______和______可知,化学反应快慢与温度的关系是______.
(3)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是______.
11、某实验测出的人呼吸中各种气体的体积分数如下表所示:(氧气约占 )
气体
吸入
气体
呼出
气体
氮气
78%
75%
X
21%
15%
二氧
化碳
0.03%
3.68%
水蒸气
0.06%
5.44%
其他
0.91%
0.88%
(1)请你判断X是______.
(2)请你证明:呼出气体中含有水蒸气,你的实验方法是______.
(3)请你分析:氮气在呼吸过程中没有参与化学反应,但在呼出的气体中体积分数却减少了,原因是______.
12、学习要善于归纳、总结.
(1)在进行硫在氧气中燃烧试验时,要预先在集气瓶底部放一些水的作用是______.
在进行铁在氧气中燃烧实验时,要预先在集气瓶底部放一些水的作用是______.
(2)某学生用细铁丝做燃烧试验,结果没有出现火星四射的现象.找出引起实验失败的两点原因:
①______;②______.
13、某同学用如图的装置测定空气中氧气的体积分数。
(1)红磷燃烧时的现象______,文字表达式为______。实验结束后,打开止水夹夹观察到的现象是______,由此得到的结论是______。
(2)实验中红磷要足量,目的是______。
(3)集气瓶底留有少量水的作用是______。
(4)如果实验后发现测定的氧气体积分数小于 ,可能由哪些原因引起的?
______、______、______。
(5)如果拔去橡皮塞,迅速将一根燃着的木条伸入瓶中,会看到______。
(6)上述现象说明,空气主