精品解析：人教版数学一年级下册《摆一摆、想一想》练习卷

学科网 4100以内数的认识 第7课时摆一摆，想一想 一、填空。 1,7个一和6个十组成数是( 2.与69相邻两个数是( )和()。 3.一个两位数个位上是7，十位上的数字比个位的数字小3，这个两位数是( 4.用1颗珠子摆 百十个 用1颗珠子摆的数有( )、( )、( ),最大的数比最小的数多( 5.有2个●， 可以摆成( )个不同的数，分别是( 6.用3颗珠子摆。 (()() () 其中最大是()，最小的是()。 二、计算。 7.算一算。 70+3= 10+8= 80+0= 65-5= 55-50= 93-90= 10+6= 30+2= 50+9= 35-5= 8算一算。 45-40= 79-70= 20+1= 20+3= 6+40= 6+50= 20+4= 85-5= 78-8= 68-60= 9.比一比。 28-8( )47 50+6( )34 32( )20+3 44( )50-5 20+3( )54 30+3( )37 三、解决问题。 第1页/共2页 学科网 空组在四 10.在你认为合适的答案下面画“√”。 苹果有40个，雪梨的个数比苹果少得多，雪梨可能有多少个？ 6个 36个 56个 11.小红看一共书，已经看了50页，还剩下6页没有看这本书一共有多少页？ 12.6个棋子能摆几个数？请你写一写。 第2页/共2页命学科网 型组卷网 4100以内数的认识 第7课时摆一摆，想一想 一、填空。 1.7个一和6个十组成的数是( )。 【答案】67 【解析】 【分析】十位是几，就表示几个十，个位是几，就表示几个一，由此写出此数。 【详解】由分析可知：7个一和6个十组成的数十位是6，个位是7，是67。 【点睛】本题考查整数的写法，解决本题的关键是掌握数的组成。 2.与69相邻的两个数是()和()。 【答案】 ①.68 ②.70 【解析】 【详解】相邻两个整数之间都相差1,69-1是前面的数，69+1是后面的数，据此解答即可。 【解答】解：69-1=68 69+1=70。 故答案为：68,70。 3.一个两位数个位上是7，十位上的数字比个位的数字小3，这个两位数是( 【答案】47 【解析】 【详解】略 4.用1颗珠子摆。 百十个 用1颗珠子摆的数有( )、( )、( ),最大的数比最小的数多( 【答案】 ①.100 ②.10 ③.1④.99 【解析】 【分析】把珠子分别放在百位、十位和个位上，可得出组成的数是多少。将三个数比较大小找出最大的和 最小的，再算出最大的比最小的数多多少即可。比较大小时，数位多的数就大，数位相同则比较最高位， 最高位数大的数就大，最高位相同则比较下一位，直到比较出结果为止。 第1页/共5页 命学科网 【详解】作图如下： 百十个百十个百十个 1颗珠子，放到百位上，表示1个百，是100： 1颗珠子，放到十位上，表示1个十，是10： 1颗珠子，放到个位上，表示1个一，是1： 100>10>1,最大的是100，最小的是1，最大的数比最小的数多多少，即100比1大多少，根据对数的认 识可知，99添上1是100，即100比1多99。 用1颗珠子摆的数有100、10、1，最大的数比最小的数多99。 【点睛】本趣主要考查数的组成及数的比大小。 5.有2个●，可以摆成( )个不同的数，分别是( 【答案】 ①.3②.2、11、20 【解析】 【分析】由题意可知，有2个●，在十位上不摆●，在个位上摆2个●，组成的数字是2：在十位上摆1 个●，在个位上摆1个●，组成的数字是11：在十位上摆2个●，在个位上不摆●，组成的数字是20， 据此解答即可。 详解】由分析可得： 有2个●，可以摆成(3)个不同的数，分别是(2、11、20)。 【点睛】熟练掌握20以内数的组成是解决此题的关键。 6.用3颗珠子摆。 十个十个 十个十个 () ()()() 其中最大的是()，最小的是()。 【答案】图见详解：30；3 【解析】 【分析】根据题意，当用3颗珠子摆数时，在十位上摆3颗珠子，在个位上不摆珠子，组成的数是30，在 十位上摆1颗珠子，在个位上摆2颗珠子，组成的数是12，在十位上摆2颗珠子，在个位上摆1颗珠子， 组成的数是21，在十位上不摆珠子，在个位上摆3颗珠子，组成的数是3，因为30>21>12>3，所以最大 的数是30，最小的数是3，据此解答即可。 第2页/共5页 命学科网 【详解】由分析可得： 十个 十个 十个 十个 (30) (12) (21) (3) 其中最大的是(30)，最小的是(3)。 【点睛】熟练掌捏100以内数的组成是解决此题的关键。 二、计算。 7.算一算。 70+3= 10+8= 80+0= 65-5= 55-50= 93-90= 10+6= 30十2= 50+9= 35-5= 【答案】73：18：80：60；5 3