12.2 全等三角形的判定练习 2023-2024学年人教版八年级数学上册

2023-08-20
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内容正文:

12.2全等三角形的判定 一、单选题 1.如图,已知,,那么判定的依据是(  ) A. B. C. D. 2.如图,,则等于(    ) A.6 B.4 C.3 D.5 3.下列条件中,不能使两个直角三角形全等的条件是( ) A.一锐角和斜边对应相等 B.斜边和一直角边对应相等 C.有三条边对应相等 D.两个锐角对应相等 4.如图,,垂足分别为D、E,且平分,则与△APE全等的理由是(    ) A. B. C. D. 5.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,将△ABC绕点A逆时针旋转60°,得到△ADE,连接BE,则∠BED的度数为(  ) A.100° B.120° C.135° D.150° 6.如图,中, BP平分∠ABC, AP⊥BP于P,连接PC,若的面积为3.5cm2,的面积为4.5cm2,则的面积为(     ). A.0.25cm2 B.0.5 cm2 C.1cm2 D.1.5cm2 7.如图,在中,于点D,于点E,、交于点F,已知,,则的长为(    )    A.7 B. C.11 D. 二、填空题 1.用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如图所示,则说明△DOC≌△的依据是 . 2.如图,在中,,AD平分,则的根据是 . 3.如图,是外一点,是上一点,,,,,则的度数为 . 4.如图,中,,于点H,,,过点C作且,于点E,则 5.如图,在中,平分 ,,已知的面积为13,的面积为9,则的面积为 . 三、解答题 1.如图,点是的外角的平分线上的一点,你能比较与的大小吗?说说你的理由. 2.在中,,,直线经过点C,且于D,于E.    (1)当直线绕点C旋转到图(1)的位置时, 求证:①; ②; (2)当直线绕点C旋转到图(2)的位置时,求证:; (3)当直线绕点C旋转到图(3)的位置时,请直接写出,,之间的等量关系. 3.如图,BD是长方形ABCD的一条对角线. (1)与全等吗?你是怎样知道的? (2)如果你认为与全等,请用符号表示,并说出它们的对应边和对应角. 4.如图1,已知,,与交于点. (1)求的度数; (2)如图2,连接,在不添加辅助线的情况下,请直接写出图中所有全等三角形(不包括已知全等三角形) 5.  如图,,,,经过点D. (1)求证:; (2)和有何数量和位置关系?请说明理由; (3)若,求四边形的面积. 答案第8页,共9页 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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