精品解析：2022-2023学年江西省新余市渝水区统编版五年级下册期末考试语文试卷

可学科网 空组卷回 高新区2022-2023学年五年级下册语文期末检测卷 满分100分时间100分钟 1.看拼音写词语 dùji ping zhang xiong tang sao yang qi dao ) ( ( pai huai xian guang ci xiang ling dang fang si ( ( ( 2.我会查字典 (1)“席”字用音序查字法应查字母，再查音节；用部首查字法应先查部，第八笔的笔画 名称是，它在字典中的解释有A:平常，不高明的：B:需要：C:依傍、追随。(1)无名指和小指可 以说是其他手指的附庸，应选择()（填序号）。 (2)毋庸多言，我一定会帮助他，应选择()（填序号）。 选择题 3我们常说的“耳濡目染”和下列哪句话意思相似() A.路遥知马力，日久见人心。 B.近水知鱼性，近山识鸟音。 C.听君一席话，胜读十年书。 D.莫道君行早，更有早行人。 4.下列各句中没有使用修辞手法一项是() A尼罗河是埃及生命的摇篮。 B.这只猴子显然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起米 C.不有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？ D.他好像想起了什么，脸立刻涨得通红。 5.下列句子中人物描写方法与其他三项不同的是() A.小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿© B.他很生气，把两眼睁得滴溜圆。 C.他笑容马上牢牢地凝结起来。 D.他的眼晴闪着奇异的光芒，面孔因为激动而涨得通红。 6.下列词语依次填入语段空缺处，最恰当的一项是（) ①欢呼②欢聚③欢笑④欢乐⑤欢唱⑥欢悦 儿时在故乡那条小河里的小伙伴们戏水时的()声和抓鱼时的()，常常钻入我的心里，让我一直 享受着当时的()。直到现在，我仍然希望能再次和儿时的小伙伴()在那条小河边。 第1页/共4页 可学科网 组卷网 A③⑤④2 B.①③④② C.③①④② D.③①②④ 7.下面各组能完全搭配的一项是() A磨练意志 珍惜粮食 坚定真理 B.改进方法 改善生活 改正缺点 C.发扬传统精致表演 发生冲突 D.感情深厚 爱护老人 爱戴儿童 8.按要求完成句子 (1)在祖国的南海湛蓝的海面上，撒着几十个绿宝石般的珊瑚岛。（缩句） (2)祖父死了。他永远活在我的心中。（用关联词合成一句话） (3)葡萄挂在架子上，在阳光下闪闪发亮。（改成比喻句） (4)沃克医生对刘伯承说：“我真担心你会晕过去。”（改转述句） (5)读课外书可以增长知识和写作水平。（修改病句） 9.根据所学知识填空 (1)善良是仁德的开端，就像《孟子》里说的 (2)诗人眼中的童年生活是那样多姿多彩，天真无邪。如“ 短笛无腔信口吹。”“稚 子金盆脱晓冰， 。”4 也傍桑阴学种瓜。” (3)本学期，我们初步接触了我国的四大古典名著，“玉麒麟”是 ,“及时雨”是 ,他们 都是《 》里的英雄好汉；“桃园三结义”的故事出自《 》,这个故事的主人公是 和 我还知道与这本书相关的故事： 阅读理解 文言文阅读 苏秦刺股 苏秦乃洛阳人，学纵横之术，游说秦王，书十上而不为用，资用匮乏，潦倒而归。至家，妻不下饪， 嫂不为炊，父母不以为子。苏秦乃叹曰：“此皆秦之罪也！”乃发惯读书，曰：“安有说人主而不得者乎？” 读书欲睡，引雏自刺其股，血流至足。一《战国策》 注释：①苏秦：战国时洛阳人，著名策士。②纵横之术：战国时外交所使用的谋术。③说(shU): 第2页/共4页 可学科网 6。组卷网 劝说。④牡(rèn):织布机。⑤得：得到，此指成功。 10.解释下列句子中加点的字。 (1)资用匮乏( (2)引锥自刺其股( (3)乃发愤读书( 11.用现代汉语翻译下面的句子。 安有说人主而不得者乎？ 12.苏秦没有受到秦王重用，回家后家里人是怎么对待他的？（用原文语句回答） 13.这个故事给了你怎样的启示？ 课外阅读 庄重的乞讨 ①庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？ ②那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情凝重。不一会儿，他热情且 有礼貌地介绍自己：“女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。现在生活发生点儿围难。我平 时喜欢音乐，吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。”说完，他便从洗得干干净净的 灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧 令人屏息细听。此曲终了，日本的《北国之春》又博得乘客们的点头称好。吹奏完毕，他就托起小罐头瓶， 扶着椅子，一步一步稳重地向前挪动脚步。当有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的清脆的声 音，准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后，他继续为乘客吹奏。《社鹃圆舞曲》《溜冰圈舞曲》和 《采茶调》优美轻快的节奏，让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求，又吹了首《在 希望的田野