内容正文:
作文主题训练---俭与奢
1.阅读下面的材料,根据要求写作。
约
秦始皇陵钢车马马辔头上的这几个小配件叫做“节约”,主要是用来固定辔绳,减少绳结,
以便更容易驾驭马匹。“节约”起到了“节制、约束”的作用。
自古以来,我们的先民敬天惜物。春秋时期,齐国名相晏婴衣简朴,“食不重肉”,把
省下来的钱财用来赈济百姓,被后世尊为晏子。汉代贾谊在《论积贮疏》中有言:“用之亡度,
则物力必屈。”唐朝诗人李商隐写下了“历览前贤国与家,成由勒俭破由奢”的著名诗句。在中
华民族的精神血脉中,节约理念深入人心,节约之风代代相传,进入新时代,节约有了更为
丰富的内涵。
以上材料给了你什么启示?请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信
息:不少于800字。
2.阅读下面的材料,按要求作文。
管仲(春秋)首在《管子·八观》说:“国奢则用费,用费则民簧。”习近平总书记也曾引
用过这句话,并提出了“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”的要求。中国人“舌尖上的浪费”一年
高达2000亿元,与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困
人…
请结合上述材料内容,谈谈你的感受,体现你的认识与思考。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意:不要套作,不得抄袭;不少于800字。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
诸葛亮说,“静以修身,俭以养德”,勤俭节约能够养成品德。魏征认为“不念居安思
危,戒奢以俭:斯亦伐根而求木茂,塞源而欲流长也”,奢欲与节俭,关乎国家存亡。可是
现实生活中色有一些同学不理解节俭的意义,有的说:“现在是物质丰裕的时代。浪费点没
什么。”有的说:“吃饭舔千净盘子多不好意思响啊!”也有的同学对千练习用纸随意撕掉,
敬惜字纸的观念丧失殆尽。此外,我们身边也还有一些不节俭的现象。这引起了人们的深思。
请结合材料内容,面向本校(统称“未来中学“)同学写一篇演讲稿,倡议大家“节俭戒奢,
从我做起”,体现你(统称“李华”)的认识与思考,并提出希望与建议。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息;不少于
800字。
4.阅读下面的材料,根据要求写作。
2010年,我国经济总量超过日本,成为世界第二大经济体:2019年,我国人均国民总
收入由2000年的940美元上升到10410美元:时至当下,我国还是世界第一大工业国、第
一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、较育、文化等各项事业蓬勃发展。
如今,老百姓的消费水平不断升级,比如传统的“三大件”一手表、自行车、缝纫机
已经变成房子、车子、票子,未来还可能是游艇、房车、私人飞机。同时,人们的消费理念
也发生了改变,从中国传统所侣导的节约、抑制消费的价值观转变为追求轻奢、适度透支。
中国的消数文化正在快速发展。
但“粒粒皆辛苦”“积少成多、涓浦入海”,这些道理存在于古诗中、民间故事中、民
俗俚语中,是成长记忆,也是民族记忆。而且,我国自然灾害频发,农业仍然“靠天吃饭”,
浪费现象仍然存在一贷款购置的奢侈品、上新就换的手机、动辄上万的游戏装备
请综合以上材料,以“强盛下的消费与节约”为主趣,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信
息:不少于800字。
5.阅读下面的材料,根据要求写作。
“历览前贤国与家,成由勤俭破由套。”自古以来,勤俭节约作为我们民族的美德不断
传承,留下了许多感人故事和警策佳话。然而,一段时间以来,随着经济的发展,社会上滋
生了吃喝玩乐、斗富炫奢的风气,校园里色出现了生活上互相攀比和“长明灯”“自流水”
等现象。
为了响应党中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的号召,请结合上述材料,以“清源学校
学生会"的名义,面向全体同学写一篇以“勤俭节约”为主题的倡议书。要求:自拟标题,自
选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息:不少于800字。
6.阅读下面的材料,根据要求写作。
俭有四利:养德、养寿、养神、养气。可是现实生活中,有一些同学不认同节俭生活,
不愿意节俭。有的说:“过去中国穷,所以提倡节俭,现在国家富裕了,还节俭啥?”有的说:
“我花自己家的钱,想怎么花就怎么花,碍别人啥事了?”也有的说:“根据经济学原理,消费
促进经济发展,提侣节俭岂不是打击经济?”此外,我们身边确实有一些生活奢侈的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容,面向本校(统称“国庆中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“新的时
代,仍要节俭”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息:不
少于800字。
7.阅读下面的材料,根据要求写作。
“俭,德之共也”儒家崇尚