内容正文:
创维新课望数学三年级上册J小
第六单元整理与复习
知识梳理
1.物体表面的周长。
(1)物体表面一周的长度就是它的周长。
(2)测量方法:①不规则图形的周长可用绕绳法测量,测量出的绳长就是该图
形的周长;②规则图形可以先用直尺测量出各边的长度,再把各边的长度
相加就是该图形的周长。
2.简单图形的周长。
围成封闭图形的几条线段长度的和叫做图形的周长。
3.长方形和正方形的周长。
(1)一般方法:把四条边的长度相加。
(2)长方形的周长=长×2十宽×2=(长十宽)×2
正方形的周长=边长×4
巩固练习
填一填。
(1)[广州市)用一根32厘米长的铁丝恰好围成一个正方形,这个正方形的边长是
(
)厘米。
(2)一个长方形游泳池,它的长是50米,宽是25米,沿着这个游泳池边游一周,一
共要游(
)米
(3)明明家有一块莱地,形状如下图(单位:米),这块菜地的周长是(
)米。
8厘米
40
6厘米
40
第(3)题图
第(4)题图
(4)[唐山市改编]如上图是一个长方形,若在图中画出一个最大的正方形,这个正
方形的边长是(
)厘米;剩下的图形是()形,周长是(
)厘米。
(5)一张长方形彩纸刚好可以裁成两张边长是9厘米的正方形彩纸,原来这张长
方形彩纸的周长是(
)厘米。
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六长方形和正方形的周长
第六单元过关检测
一、填一填。
1.一个边长是7分米的正方形,它的周长是(
)分米。
2.装裱一幅长50厘米、宽30厘米的画,用一根长150厘米的木条做它的边
框,()(填“够”或“不够”)。
3.〔易错题]把一个边长是20厘米的正方形剪成两个完全一样的长方形,每
个长方形的长是(
)厘米,宽是(
)厘米,周长是(
)厘米。
4.亮亮用一根细绳围成了一个长方形(如图所示)。如
15cm
果用它围成一个正方形,这个正方形的边长是()
13 cm
厘米a
二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1.〔杭州市]下图中,甲、乙两部分图形周长相等的是(
A.
B.甲
C.
2.一个长方形的长增加了3厘米,宽减少了3厘米,它的周长(
)。
A.增加了
B.减少了
C.没有变
3.〔福州市)用长54厘米的铁丝围成一个长是20厘米的长方形,这个长方形
的宽是(
A.7厘米
B.14厘米
C.34厘米
4.常见的档案袋外形尺寸为长30cm、宽22cm。那么,档案袋封面的周长
是(
)cmo
A.52
B.74
C.104
三、计算下面图形的周长。(单位:厘米)
2
15
40
65
创维新课望数学三年级上册J小
四、〔长沙市〕在下面的方格纸上画一个长方形,然后计算出所画长方形的周长。
1厘米
1厘米
五、解决问题。
1.2022年2月4日冬奥会开幕式现场,“黄河水”倾泻而下,滚滚而来,随后,
河水慢慢冰冻,变成一片冰的世界。“黄河水”倾泻而下的屏幕是一块近
60米高、20米宽的LED屏,名为“冰瀑”。这块屏幕的周长是多少米?
2.〔郑州市】强强和亮亮在一起学习时,把桌面长60厘米、宽40厘米的两个
书桌,宽边对宽边拼在了一起,求这时组合桌面的周长是多少厘米。
3.如下图,用四个同样的长17厘米、宽3厘米的长方形围成一个大正方形,
请求出中间小正方形的周长。
3厘米
17厘米
66创维新课堂数学三年级上册小
2.520÷2=260(米)
二、1.A2.C
260÷2-75=55(米)
3.A【解析】本题考查根据长方形的周长和
答:它的宽是55米。
长求宽。根据长方形的周长=(长十
3.长:18×5=90(分米)
宽)×2=54,可知20+宽=54÷2=27
宽:14×5=70(分米)
(厘米),所以宽是27一20=7(厘米)。
周长:(90+70)×2=320(分米)
4.C【解析】本题考查求长方形的周长。
320分米=32米
根据题意,档案袋封面为长方形,长为
答:教室的周长大约是32米
30cm,宽为22cm,所以周长为(长+
4.测量工具:毛线球、剪刀、皮尺
宽)×2=(30+22)×2=104(cm)。
测量步骤:用毛线贴着花坛边缘绕一周,
剪断毛线,然后用皮尺测量剪下的毛线长
三、1.6×4=24(厘米)
度,毛线的长度就是花坛的周长。
2.15+8=23(厘米)
测量结果:24米
(40+23)×2=126(厘米)
(答案合理即可)
四、
1厘米
1厘米
第六单元整理与复习
(1)8(2)150(3)188
(4)6长方16(5)54
(3+2)×2=10(厘米)
第六单元过关检测
(长方形画法及答案不唯一)
一、1.282.不够
五、1.方法一:(60+20)×2=160(米)
3.201060【易错点拨】本题是易错
方法二:60×2+20×2=160(米)
题,考查将一个正方形剪成两个完全
答:这块屏幕的周长是160米。
一样的长方形