内容正文:
六象形统计图和统计表
1象形统计图和统计表
基础过关
1
(1)用涂色的方块表示上面三种物品的数量。(一个☐表示1个)》
(2)把三种物品的数量填在统计表中。
)个
)个
)个
(3)我发现(
)数量最多,(
)数量最少。
能力提升
2〔保定市〕小明和小刚玩“剪刀、石头、布”游戏。下面左边是小明的游
戏记录。(一个☐表示玩了一次)
胜
胜
负
负
平
平
(1)根据左边小明的游戏记录,请你补充右边小刚的游戏记录。
(2)他们一共玩了(
)次。
(3)游戏结果,(
)胜了。
48
六象形统计图和统计表
2用不同的方式表示和整理简单数据
基础过关
①快乐的小动物。
(1)用你喜欢的方法统计数据。
(2)整理数据,填写下面的统计表。
VV
9
)只(
)只()只
G
(3)把整理出来的数据在下图中涂色
丝道丝
2
表示出来。(一个口表示1只)
的
A
能力提升
2〔涿州市〕二(3)班选举班长,要从4名候选人张丽、王强、孙伟、王英中
选出一名,下面是投票情况。(每人只投一票)
张丽
王强
孙伟
王英
△△△△△△△
NN
OOO
△△△△△△
VW
XXX
0000
(1)把投票的结果填在下表中。
姓名
张丽
王强
孙伟
王英
票数(票)
(2)根据统计结果,应该选(
)当班长。
49
创维新课堂数学二年级上册J小
3用画“正”字的方法整理数据
基础过关
容惠心德¥
梦道V0
(1)用画“正”字的方法统计每种体育器材的数量。
体育器材
用画“正”字的方法进
行数据整理是常见的
数量(个)
调查统计方法。
(2)涂色表示各种体育器材的数量。(一个☐表示1个)
(3)一共有(
)个体育器材。
(4)体育器材数量最多的是(
能力提升
2右边是一段绕口令。
(1)画“正”字统计绕口令中下
四是四,十是十,
面这些字出现的次数。
十四是十四,四十是四十。
四
十
是
说
要想说对四,舌头碰牙齿;
要想说对十,舌头别伸直;
要想说对十和四,
(2)请你根据上表,提出一个
多多练习四和十。
数学问题,并解答。
50
六象形统计图和统计表
综合与实践
4摸球游戏
①请你猜一猜,这些箱子中可以摸到什么颜色的球?连一连。
30个黄球
50个白球
50个黄球
30个白球
摸到黄球
摸到白球
2二(1)班举行摸球游戏,下面是用画“正”字的方法记录的摸球的
结果。
(1)分别计算摸出两种球的数量,并填在“合计”栏中。
颜色
个数
合计
黄色
正正正
30个黄球
30个白球
白色
正正币
(2)涂色表示两种颜色球摸出的数量。(一个☐表示1个)
黄色
白色
(3)摸出球后不需要放回去,盒子中还剩下(
)个黄球,()个
白球。
(4)请你提出一个数学问题,并解答。
51答案精解精析
的1:
口答:需要20元钱。
②退位减法中忘记减去后一位借走的
(2)郁金香:18÷3=6(枝)
1;
向日葵:18÷6=3(枝)
③看错加减号。
口答:他买了郁金香,买了6枝;或
小朋友们,在计算加减法时,一定
者买了向日葵,买了3枝
要避免出现以上错误哟!
(3)【示例一】买2枝向日葵需要多
3.44+6-25
92-(56-28)
少钱?
2×6=12(元)
=50-25
=92-28
=25
=64
口答:买2枝向日葵需要12元钱。
40+(50-24)
【示例二】16元钱能买多少枝百合?
=40+26
16÷4=4(枝)
=66
口答:16元钱能买4枝百合。
4.><
(答案不唯一)
><>
六象形统计图和统计表
四、1.
1
象形统计图和统计表
1.(1)第□□0
(画法不唯一)
(2)458
(3)羽毛球篮球
2.(1)胜
负
3.328
平
五、1.23-17+12=18(个)
(2)13
(3)小明
口答:奇奇现在有18个纸蝴蝶。
2
用不同的方式表示和整理简单数据
2.(1)18÷6=3(元)
口答:一个键子3元钱。
1.(1)
的
WNNNNWN
(2)25+32+42=99(元)
9
000000oo
99>8099-15=84(元)
&
△△△△△△
口答:实际需要付84元钱。
(统计方法不唯一)》
3.(1)5×4=20(元)》
(2)986
12
创维新课堂数学二年级上册小
(3)岁
(2)黄色■■▣
9
器
(3)1316
2.(1)131083
(4)【示例一】摸出的黄球比白球多多
(2)张丽
少个?
17-14=3(个)
3用画“正”字的方法整理数据
口答:摸出的黄球比白球多3个。
1.(1)
体育器材
【示例二】一共摸出多少个球?
数量(个)
正T
17+14=31(个)
(2)
口答:一共摸出31个球。(答案不唯一)
第六单元整理与复习
1.1118257
(3)15(4)跳绳
2.公交车D
2.(1)四
电动车口
十
是
说
正正
正正
公
下