内容正文:
第一章 机械运动
第一课时 长度和时间的测量
基础训练
知识点1 长度的单位
1.在国际单位制中,长度的基本单位是 ,符号 。
2.日常生活、生产中还用到的长度单位有 、 、 、 、
等。其关系为1km= m,1m= dm= cm= mm
= μm = nm.
3.长度单位换算(要求写出单位换算过程和结果)
(1)0.8m= μm= μm
(2)107mm= Km= km
知识点2 长度的测量
4.测量长度的基本工具是 ,常用的有 、 、 等。
5.使用刻度尺测量物体的长度。
(1)使用前观察刻度尺的 、 、 。
(2)使用过程做到五会:
①会选:根据对物体的估测选取合适的刻度尺。
②会放: 把刻度尺的刻度线贴紧被测物体,不能 。
③会看:读数时,视线应 刻度尺的刻度线。
④会读: 除读出分度值以上各位数字外,还要估读分度值下一位的数字。
⑤会记:记录测量的数据(包括 、 )以及 。
6.对物体进行精确地测量,需选用精确度比较高的测量工具, 、 等。
知识点3 时间的测量
7.在国际单位制中,时间的基本单位是 ,符号是 。日常生活中常用的时间单位还有 、 等;它们之间的关系是1h= min,1min= s.
8.实验室用 来测量时间,日常生活中使用 、 来测量时间。
知识点4 误差
9.测量时,受所用仪器和测量方法的限制,测量值与真实值之间总会有差别,就是 。
10.误差与错误的区别, 是不可避免的,而 是由于不遵守测量仪器的使用规则,是不该发生的,是能够避免的。 、 、 都可以减小误差,但不能消除误差。
能力提升
11.有5把刻度尺:①零刻线一端已磨损的尺;②刻度线模糊不清的尺;③最小分度值不是毫米的尺;④比被测长度短的尺;⑤刻度不均匀的尺.这些尺子中不能用来测量物体长度的刻度尺是( )
A.①和② B.②和⑤ C.③和④ D.5把刻度尺都不行
12.在测量一本书的宽度时,四次测量记录为:12.38cm、12.36cm、12.38cm、12.34cm,则这本书宽度的平均值是( )
A.12.38 cm B.12.37 cm C.12.365cm D.12.36 cm
13.如图所示,小君用刻度尺测量物块在水平面上滑行的距离是( )
A.0.80cm B.2.00cm C.2.80 cm D.3.60cm
14.下列情况中是因为误差而引起结果不准确的是( )
A.测量时物体的边缘未对准“0”刻度线
B.刻度尺本身刻度不够精密
C.观察时视线未能与刻度尺垂直
D.读数时没有再估读一位数字
15.有四位同学分别用刻度尺测量同一物体的宽度,如图所示,其中操作方法正确的是( )
16.人体正常的生命活动,所用时间最接近1s的是( )
A.呼吸一次 B.心脏跳动一次 C.打一次哈欠 D.正常步行10m
17.①如图1所示,秒表的读数为 s.
②如图2所示,物体的长度为 cm.
18. 利用如图所示的刻度尺测量一枚纪念币的直径,测得纪念币的直径是
cm.
创新拓展
19.使用塑料卷尺测量长度时,若用力将尺拉长进行测量,测量结果将会( )
A.偏小 B.不变 C.偏大 D.无法确定
20.用下述方法测如图所示玻璃瓶的容积.用刻度尺测量瓶的高为L,瓶底的直径为D,往瓶中倒入一部分水,测出水面高度L1,堵住瓶口,将瓶倒置后测出水面与瓶底的距离为L2,由此可得出瓶的容积V约为( )
A.πD2L B.πD2(L﹣L1) C.πD2(L1+L2) D.πD2(L1﹣L2)
21.用直尺和三角板测圆柱体直径,图中方法正确的是( )