内容正文:
第二单元
岩石与矿产
1
玩石头
教材要点全解
怎样判断石头的软硬程度?(根据教材第17页概括)
解答:用铜针、钢针等工具刻画石头,铜针能刻动表示硬度较低,铜针刻不
动、钢针能刻动表示硬度中等,钢针也刻不动表示硬度较高。
基础知识过关
一、选择题。
1.下列适合用来做家中的地板的石头是(
A.坚硬的花岗岩
B.一层一层的页岩C.像鸡蛋的鹅卵石
2.青田石质地温润、硬度适中,通常被用作(
)。
A.装修材料
B.印章材料
C.观赏石
3.探探用铜针在采集来的石头上轻松刻上了记号,说明这些石头(
A.硬度较低
B.硬度中等
C.硬度较高
二、判断题。
1.孔雀石颜色翠绿,是一种常见的观赏石。
2.不同石头的外形基本相同,大都是一层一层的。
3.去户外采集石头标本时,不能单独行动,要有老师或家长陪同。(
4.用石头、铜针刻画采集的石头标本时要注意安全,防止受伤。
综合能力提升
三、简答题。
我们如何判断石头的软硬程度?
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创维新课望科学四年级上册DX
2不一样的岩石
教材要点全解
1.常见的岩石有哪些?我们可以从哪些角度比较它们的异同?
(根据教材第18~19页概括)
解答:我们周围的天然石头通常都是岩石,花岗岩、砂岩、大理岩是常见的
岩石。我们可以从颜色、花纹、颗粒(颗粒大小、颗粒均匀度),以及软硬等角
度,来比较岩石的异同。
2.常见岩石的表面特征有哪些?(根据教材第18~19页概括)
颗粒
岩石
颜色
软硬
颗粒大小
颗粒均匀度
花岗岩
杂色
大
不均匀
很硬
砂岩
黄褐色居多(灰色、绿色)》
小
均匀
很硬
大理岩
白色
大
均匀
软
0
基础知识过关
一、选择题。
1.在观察岩石的过程中,下列做法不正确的是(
A.用放大镜观察岩石的颜色、颗粒情况
B.用舌头品尝岩石的味道
C.将观察到的信息统计在表格中,便于比较岩石的相同点和不同点
2.用工具观察岩石时,下列做法不恰当的是()。
A.用钢针判断岩石的软硬程度
B.用小刀判断岩石的颗粒大小
C.用放大镜观察岩石的花纹
3.奇奇上山游玩时捡回一块岩石,经过仔细观察,他发现这块石头为黄褐
色,颗粒很小且很均匀,质地坚硬。那么这块岩石可能是(
A.花岗岩
B.大理岩
C.砂岩
18
第二单元
二、判断题。
1.不同岩石的颜色、花纹、颗粒状况也不尽相同。
2.花岗岩和大理岩都是白色的,颗粒都不均匀。
3.遇到不确定名字的岩石时,我们可以查阅资料或请教老师。
4.制作岩石标本时,为了便于区分,我们可以为标本贴上标签。
综合能力提升
三、综合探究题。
奇妙小组采集了三种岩石标本,准备为它们制作岩石卡。
1.在区分这三种岩石时,他们可以从
等角度进行观察和测试。
2.经观察,他们发现三种岩石中,两种颗粒均匀,其中一种颗粒大,一种颗
粒小;而另外一种颗粒大且不均匀,颜色为杂色,它应该是(
)。
A.花岗岩
B.砂岩
C.大理岩
3.奇妙小组准备用身边的材料,把这三种岩石做成标本,请你给下面的步
骤排序:(
)→(
)→(
)。(填序号)
①将岩石放入收纳盒中
②为岩石标本贴上标签
③观察分析,确定岩石名称
4.奇妙小组的同学发现其中一种岩石是大理岩,请你帮忙制作岩石卡吧。
大理岩
颗粒均匀度:
颜色:
颗粒大小:
软硬度:
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创维新课望科学四年级上册DX
3岩石的组成
教材要点全解
花岗岩、大理岩、砂岩主要由哪些矿物组成?(根据教材第21页概括)》
解答:花岗岩主要由长石、石英和云母组成。大理岩主要含有方解石、白
云石等。绝大部分砂岩主要由石英、长石组成。
0
基础知识过关
一、选择题。
1.岩石是由一种或者多种(
)组成的。
A.矿产
B.矿物
C.矿石
2.我们用的铅笔芯是由一种黑色矿物制成的,这种矿物是(
A.黑云母
B.石膏
C.石墨
3.下面的岩石中,花纹美丽,质地坚硬,经常用作建筑材料的是(
)。
A.砂岩
B.花岗岩
C.大理岩
4.大理岩主要的刊矿物构成中不包括(
A.方解石
B.白云石
C.云母
等综合能力提升
二、根据所学知识,把下面的“岩石身份证”(正面)补充完整。
名称:砂岩
颜色:
软硬:
组成:
用途:
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第二单元
4岩石与生活
教材要点全解
岩石在工农业生产和日常生活中有哪些用途?(根据教材第22页概括)
解答:岩石在工农业生产和日常生活中应用广泛,如花岗岩、砂岩、大理岩
可以用来建房、铺路、修桥,其中花岗岩还可以做石磨,大理岩还可以用来制作
雕像、浮雕等工艺品。另外,石灰岩可用来烧石灰、生产水泥,还是制造玻璃的
原料。
基础知识过关
一、填空题。
1.岩石在
和日常生活中有很多用途,如建房
等。
2.在绘制思维导图时,应先画出
概念,并标注上文字,然后用若
干个
(填“箭头”或“直线”)和图形表示相关联的下一级概念。
二、选择题。
1.究究在研