第一单元亿以内数的读法(课件)四年级上册数学人教版

2023-08-20
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内容正文:

1 大数的认识 亿以内数的读法 复习导入 3531 读作: ________________________ 5600 读作: ________________________ 2008 读作: ________________________ 7039 读作: ________________________ 你能正确的读出这些数吗? 三千五百三十一 五千六百 二千零八 七千零三十九 读数时要注意什么呢? 读万以内的数: 从高位读起, 千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几, 哪一位上一个单位都没有就读零。 中间不管几个0,都只读一个“零”; 末尾的0不读。 下面的数据该怎么读呢? 1.掌握亿以内数的读法,能正确地按级数读书。 2.理解读数规则。 学 习 目 标 自学活动一 2 4 9 6 2 4 9 6 0 0 0 0 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 十万位 百万位 千万位 读作:____________ 二千四百九十六 读作:? 自学提示: 自学问题:24960000该怎么读? 思考题:(1)把24960000放在数位表中; (2)每个数位上的数字怎么读? (3)整个数应该怎么读? 自学方法:填一填,读一读。 自学时间:5分钟。 汇报分享 二千万四百万九十万六万 读法一: 读法二: 二千四百九十六万 哪种读法比较简便? 你还发现了什么? 二千万四百万九十万六万 读法一: 读法二: 二千四百九十六万 汇报分享 万级的数按照个级的数的读法来读。 读万级上的数时,要在后面填上一个“万”字。 先读万级,再读个级。 自学活动二 读出下列数字: 308 0000 4050 0000 5 4621 640 7000 1003 0040 思考题: 数的中间有0该怎么读? 0出现在万级末尾该怎么读? 万级中间的0怎么读 自学提示: 自学问题:中间有“0”该怎么读? 思考题:(1)把数放在数位表中; (2)先读出万级再读个级?想一想“0”怎么读。 自学方法:填一填,读一读。 自学时间:5分钟。 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 十万位 百万位 千万位 3 0 8 0 0 0 0 4 0 5 0 0 0 0 0 三百零八万 四千零五十万 自学活动二 6 4 0 7 0 0 0 5 4 6 2 1 1 0 0 3 0 0 4 0 五万四千六百二十一 六百四十万七千 一千零三万零四十 你发现了什么? 我发现了: 每级末尾上的“0”都不读。 每级中间一个“0”或者连续几个“0”都不读。 你能完成下列空格吗? 1.先读_______级,再读______级。 2.万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。 3.每级末尾不管有几个0,都_____,其他数位上有一个0或者连续几个0,都___________。 课堂闯关 1.读出下面每组数。 34和340000 3004和30040000 340和3400000 3040和30400000 读作:三十四 读作:三十四万 读作:三千零四 读作:三千零四万 读作:三百四十 读作:三百四十万 读作:三千零四十 读作:三千零四十万 2.小组交流,怎样读比较方便。 32680 520500 1200605 107070 470050 3070800 30600900 100000000 先分级,比较容易读。 3 2680 示例: 读作:三万二千六百八十 2.小组交流,怎样读比较方便。 32680 520500 1200605 107070 470050 3070800 30600900 100000000 读作:五十二万零五百 读作:一百二十万零六百零五 读作:十万七千零七十 10 7070 52 0500 120 0605 2.小组交流,怎样读比较方便。 32680 520500 1200605 107070 470050 3070800 30600900 100000000 47 0050 读作:四十七万零五十 307 0800 读作:三百零七万零八百 3060 0900 读作:三千零六十万零九百 1 0000 0000 读作:一亿 思考题: 用0

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