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山西省20222023学年小学四年级下学期期末监测
语文试题卡
(答题时间:100分钟满分:100分)
积累·运用
1.我能读语段,完成后面的习题。
ling空飞翔,ui不可当是雄ying的心愿:cheng治犯罪,wei护社会heie与稳定是jing察的心愿:
治疗ji bing,让病人重返jian kang是医生的心愿:辛勤教导,让学生bo学多才是老师的心愿:无私奉
献,让孩子无y⊙u无ǜ地长大成才是母亲的心愿:
的心愿…为了实现心中那朴素但又伟大的愿望,
人们都在各自的岗位上慷概无私地奉献着、不懈地心力着。
(1)读语段,将加点字的读音按顺序写在下面的横线上。
(2)读语段和拼音,按顺序在田字格里写出正确的字词。
(3)读语段,结合生活经验,在横线上把句子补充完整。
我能根据语境选择恰当的选项,将序号填在括号内。
2.2023年4月23日是世界读书日,班里开展了“以书为友”的主题活动,下面不适合在活动中交流的故事
是()
A.囊萤夜读
B.凿壁偷光
C.海的女儿
3.我能根据语境填写恰当的四字词语。
在“体验生活”活动的总结发言中,班长这样讲:“乡村和城市的美各具特色:静谧的乡村,繁华的
城市
。”
4.我能按课文和日积月累填空。
(1)诗中有美:“儿童急走追黄螺,”是活泼可爱的美;“梯花一簇开无主,”是春光烂漫的
美。
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(2)学以致用:在勤学上进的小文过生日时,我制作了一枚写有“,
”的书签送给他。
5.我能参加“可爱的动物,我们的好朋友”综合性学习活动。
(1)这次综合性学习活动中,我最想研究的动物是,因为
(2)对于想要研究的这种动物,我最感兴趣的问题是?我计划用“网络搜索”的方法解决这个问题,
在上网搜集资料时,我输入检索的关键词是
(3)在活动中,同学们需要了解一些小动物的知识,下面适合大家查阅的书籍是()
A.《看看我们的地球》
B.《十万个为什么》
C.《青铜葵花》
(4)下面是小语在学习成果展示会上的发言稿,完成填空。
我家的小猫最惹人烦了。我一进家门,它就用猫语汇报生活:我学习的时候,它常在作业本上踩小梅花…
尽管小语说自己家猫“最惹人烦”,但联系后面的内容,我体会到他(喜爱/不喜爱)这只小猫,
这是
的表达方式,这样表达的好处是
(5)下面是冰心诗集《繁星》中有关蜜蜂现代诗,请读一读,仿照着给自己喜欢的小动物写一首现代诗,
并在学习成果展示会上与同学分享。
繁星(一二五)
蛮蜂,
是能溶化的作家,
从百花里吸出不同的香汁来,
酿成他独创的甜蜜。
阅读·感悟
我能阅读下面的语段,回答问题。
进了顾和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。走完长廊,就来到了万寿山脚下。登上万寿山,
站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。从万寿山下来,就是昆明湖。
一节选自《颐和国》
6.读语段,把下面的路线图补充完整。
长廊→(
)→佛香阁→()
7.读语段,体会作者是怎样把游览的顺序写清楚的,再给下面的语句按一定的游览顺序排序,排序正确的
是()
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①转过浮雕墙,沿着石铺的小径向前走,我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。
②绕了一个大图后,我们又回到了浮雕墙前。
③走过九曲石桥,登上竹枝山,我们便看到一个很有特色的亭子—缺角亭。
④一进公园大门,迎面就出现一堵巨大的浮雕墙。
⑤从缺角亭下山,我们就米到了半浮在戏鹅池上浮筠阁。
A.①②③⑤④
B.②①③④⑤
C.④①③⑤②
8.观察下图,写写游览顺序,既要写清楚从哪儿到哪儿,还要写清楚怎么走。
假山
花坛
小路
灌木丛
公园
喷泉
大门
我能阅读下面的短文,回答问题。
一粒种子改变世界
①少年时期的袁隆平曾目睹家乡闹饥荒的情景,决心要让人们都吃饱饭。一天,他梦见水稻长得像高
粱那么高,颗粒像花生米那么大,他和朗友们坐在稻穗下乘凉…这个“禾下乘凉梦”烙印在他的心中。
②1961年7月的一天,袁隆平发现了一株有230粒稻谷的稻子!他开心得压柳不住心跳,给它取名“鹤
立鸡群”。第二年,“鹤立鸡群”的种子长出的稻子并不好,高高矮矮,参差不齐,这是为什么呢?原来
“鸿立鸡群”是有优势的天然杂交水稻。“天然杂交水稻属于偶然现象,我可以研究人工杂交水稻!”想到
这里,袁隆平充满了干劲。
③1964年6月下旬,正是早稻吐穗扬花的季节,袁隆平和妻子在湖南安江农校周边的稻田里开始了寻
找之旅。因为在强光下的观察效果最好,所以袁隆平总是在烈日炎炎的中午,走进蒸笼一样的稻田。他肩
上斜挎着一只标本夹,右手一只镊子,左手一个放大镜,一朵一朵地观察稻花。一串串汗珠不断从他的脸
上滚落下来,身上的白衬衫早已被汗水浸透,变得有些发黄。只见他不时用衣袖胡乱擦一把脸,接着又低
头投入放大镜下的微观世界。在他眼里,除了田野