内容正文:
ISO讲义
学员姓名: 年 级: 辅导科目: 英语 学科教师:
授课日期
授课时段
授课主题
新北师大版必修一Unit2 Writing/Viewing Workshop &Reading Club 同步讲解
教学目标
1. 培养学生把握文章脉络和进行整体阅读的能力。
2. 学会常用的高频短语和词汇用法。
3. 培养和提高英语表达能力,并且能够运用所学知识解决实际问题。
教学重难点
1. 本单元重点单词,(如adopt,sight,response)和重点短语(catch up with,work out,take advantage of )的用法;
2. 扎实掌握常见短语的拓展用法并训练综合做题的能力
教学内容
Unit2 Workshop & Reading Club
重点单词
1._____________________n.系统
2.______________________ n.尤其,特别;
3.________________________n.好处;益处
4. ______________________ n.vt.预防挡;阻止,阻
5.______________________ n.疾病
6. ______________________ n.氧
7. ______________________ n.细节
8. ______________________ n.原则,基本的观念
9. ______________________ n.数量,数额
10. ______________________ n. 视野
11. ______________________ n.奖牌;勋章
1. ______________________adj.一年一度的,每年的→_______________________年一次地
2. ______________________n.申请书→ ______________________n.申请人→______________________vi.请求;申请
3._______________________忙于;被占领的→ ______________________n.职业;侵占;使用
4. ______________________n.令人失望的人/事→______________________→ ______________________adj.失望的,沮丧的;失意的→______________________adj.令人失望的;令人扫兴的
5.. ______________________adv. 惊人地,了不起地→______________________ adj. 令人惊异的→_______________________v.使吃惊
6. ______________________ vt. 减轻,缓解→ ______________________n.减轻,缓解
7. ______________________vi.&vt.(使)强健→______________________n.力,力气,力量;强度
8. ______________________ adj. 可完成的;做得成的→ ______________________v.实现,完成;达到→______________________n.成就;达到
重点短语
1.赶上______________________
2.对……感到惊讶______________________24.
3.引起……的注意______________________
4.以……为基础______________________
5.将……和……结合起来______________________
6. ______________________应该,应当
7.have a strong desire to do sth. ______________________
8. make it______________________
9.pay off______________________
10.no more than______________________
11. be fed up with______________________
12. be capable of______________________
13. reduce the risk of_