13.2　内能 同步练习 2023-2024学年人教版物理九年级全一册

第二课时　内能 基础训练 知识点1 内能 1.我们知道，运动的物体具有_____，运动的分子也同样具有_____。构成物质的分子在不停地做热运动，温度越______，分子热运动的速度越大，它的_____能也越大。 2.由于组成物质的分子之间存在类似于弹簧形变时的相互作用力，所以分子也就具有______，这种势能叫做______势能。 3.构成物体的所有分子，其热运动的______与分子______的总和，叫做内能。内能的单位是_____。 知识点2 内能与物体温度、质量的关系 4.一切物体，不论温度高低，质量多少，都具有_____。且当物体的温度越高、质量越多，其所具有的内能也越_____。 5.如下图所示从左到右依次为a、b、c三杯水，b、c两杯的质量相同，比较它们的温度后，可知：____杯中水的内能是最大的，___杯中水的内能是最小的。 a b c 知识点3 热传递 6.为什么寒冷冬天，有时候我们对手哈气，这样就会使手变得暖和；还有，为什么把热的工件放到冷水中，工件会凉下来，而冷水会变热。这些都是因为在此过程中发生了_______。 7、发生热传递时，高温物体内能会_______，低温物体内能会_______。（均选填“减少”或“增加”）这就说明，热传递可以改变物体的内能。 8.在热传递过程中，传递能量的多少叫做_______，其单位是______。当物体吸收热量时，其内能会_________；当物体放出热量时，其内能会______。物体吸收或放出热量越多，它的内能改变就_______。 9.热传递现象并不是在任何情况都能够发生，热传递现象产生的条件是物体之间要有________，即一个是高温物体，另一个是低温物体。当两个物体温度相同时，那么这两个物体之间______（选填“会”或“不会”）发生热传递。 知识点4 做功 10.依据课本13.2-5中的甲乙两图连接好装置。甲中，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，当把活塞迅速下压时，会看到_______，这是因为活塞压缩气体做功，使气体内能________，温度__________，达到硝化棉的燃点。乙中，烧瓶内盛有少量水，给瓶内打气，当瓶塞跳出时，会看到___________，这是因为瓶内水上方存在无色透明、无法看到的水蒸气，打气过程中，气体膨胀对活塞做功，当塞子跳起来时，瓶内气体温度降低，内能减小，水蒸气__________（填物态变化名称）形成了可以看到的小水滴。 能力提升 11.下列现象中，物休的内能减小的是（ ） A．冰块化成水 B．被举高的杠铃 C．被加热的冷水 D．被冰镇的饮料 12.下列事例中，通过热传递改变物体内能的是（ ） A．钻木取火 B．打气筒给足球打气后发热 C．晒太阳取暖 D．铁丝反复弯折后发热 13.下列关于内能和机械能的说法正确的是（ ） A.静止的物体没有内能 B.运动速度大的物体比运动速度小的物体内能大 C.机械能大的物体其内能一定大 D.任何状态下处于任何位置的物体都有内能14.如图是四个热学实验。请在下面空格处用字母表示相关实验： (1)说明做功可以改变物体内能的是____；说明热传递可以改变物体内能的是___； (2)说明分子之间有作用力的是____；说明分子是在永不停息地运动的____。 创新拓展 15.下列关于热现象的说法中正确的是（ ） A.外力对物体做功，物体的内能一定增加 B.物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量 C.物体放出热量时，温度一定降低 D.冰水混合物吸热时，温度不变，内能增大 16.下列关于热现象的说法中正确的是（ ） A．0℃的冰，其内能为零 B．物体的温度升高，内能增加 C． 物体吸收热量，温度一定升高 D．物体的温度越高，其含有的热量越多 17.（1）图a是小军、小红分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用器材规格和水的质量相同。将水加热相同时间后停止加热。图b是根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像。由图像可知，此时水面上方的气压___（选填“大于”、“等于”或“小于”）1标准大气压；在第8～12min的过程中，水的内能____（选填“增大”、“减小”或“不变”）。小红把水加热到沸腾，所用时间较长的原因是_________________。 （2）取走酒精灯，将装有海波的大试管放入上面实验的热水中（如图c）。根据温度计A和B的示数，绘制了海波和热水的温度随时间变化的图像（如图d）。由图像可知，在第10min后，海波的熔化将_____（选填“继续”或“停止”）。 第二课时 内能 基础练习 1.动能；分子动能；高；动 2.势