内容正文:
行常某D四
4.小猴想到河对岸捕芊果,它城怎么过河呢?看图究成妹习。(8分)
专项6
口语交际与写话
两令:10分
得分:
等投:
一,口语交际。(25分)
(1)下面是小猴过河的三种方法,你认为哪一种最好?说说理由。(4分》
1.仔细看图,下列场合需要大声说话的画“△”,需要小声说话的画
①自己游过去。
②借条船划过去
③让大象帮忙
我认为第
种方法好,因为
“0”。(8分)
(2)你认为小猴还能怎样过河?说一既。(4分】
=、著由,獭培提宗写话。(登等过的学写耕备)(9分
e:u00dt8诗mm
2.选一选:那组的两个同学会成为好期友?(
)(填序号)(3分)】
①月月:我忘记管生字本了,能猜用一下你的吗?
在操场上打篮球
(谁)
路路:当然可以,我有好几个本子呢,送你一个吧!
2天天:这道题我不会微,你隐教教我吗?
晚饭后,兄凡一家人
(在什么地方)
(做什么)
浩浩:不能】我还有自己的事要赋呢!
3.读一读,究成情录时话。(6分)
3.
(谁》
(在什么地方)】
(微什么)
欢欢:你好!我叫欢欢,今年7岁了。你叫什么名字?
三、着菌,选”法,把下而”设话补充完整。(城弹号)(8分)
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乐乐:
欢欢:你课余时间喜欢千什么?
①床上
②懂事
生病
④热水
亮亮的妈码
了,转(t0ng》
乐乐:我喜欢打篮球,也喜欢
在
休息(x0)。亮亮为妈妈端
欢欢:我也喜欢打蓝球,下次我们一起玩吧!
(dudn)来一杯
妈妈接过后,开
乐乐:当然可以了!
心地说:“亮亮长大了,
了。”
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四、[荆州市)看图,把下面一段话补充完整。(没学过的字写拼音)
六、看图写话。(漫学过的宇写耕音)(24分)】
(6分)
1.规察因片,图中是什么时候?什么地方?
图中都有谁?他们在数什么?心情怎么
样?先根据提示填一填,再连起来写一两
句话。(12分》
时间:
地点:
人物:
心情:
放学后,小羧乘(cn白ng)坐公交车回掌。后来,山羊爷爷上了车
小猴看到后,赶紧
山苹爷爷高兴地对小猴说:“
2.行细观察图片,图上的两只妈蚁在搬什
么?它们想花东西撒到哪里去?搬回去
以后大家会揽什么?写一写。(12分)
五、【洛阳市)看图,先写两个词语,再简单写一两句话。
mel wue guo de x0 pin yin
(没学过的字写拼音)(4+10,共14分)
七、写话。(没学过的字写拼音)(14分)
爷爷的生日就要到了,小华想制作一张生日贺卡送给爷爷,请你帮
他想几句祝福语,并把卡片补充完整吧!
词语:
句子:
小华
12月26日
专点宽度时等看胡天71年饭上需灯
考位数m时习发语文72一年雄上用口语文一年级上册RJ
3.兔子鸭子听见了公鸡的叫声,都放
二、1.【示例】同学们
下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋
2.【示例】坐在沙发上一起看书
顶。
3.【示例】小鸟在树枝上快乐地唱歌。
4.因为当兔子、鸭子需要帮助时,公鸡
三、③①④②
没有帮助它们,而当它的屋顶被吹
四、【示例】站起来,把山羊爷爷扶到座位上
掉时,兔子、鸭子冒雨帮它修屋顶,
谢谢你,你真是个懂事的好孩子!
它感到很惭愧。【点拨】阅读短
五、【示例】奶奶妈妈星期天,奶奶和
文可知,当兔子找公鸡借脸盆、鸭子
妈妈在家里包饺(iǎo)子,她们包出来
请公鸡挑水时,公鸡都找借口拒绝
的饺子真好看!丽丽看到了,也学着
了,但是当公鸡的屋顶被风吹掉,十
包饺子,看她学得多认真啊!
分着急的时候,它的邻居却热情地
六、1.【示例】时间:星期天地点:河边
帮助它。联系短文最后一句话“公
人物:李乐和爸爸妈妈心情:开心
鸡看着修好的屋顶,再看看满身泥
星期天,李乐和爸爸妈妈一起
浆的兔子、鸭子,脸红了”可知,公鸡
去郊外钓(diao)鱼。他们来到一条
是看到邻居的热情帮助,想到以前
清澈(chè)的小河边,李乐拿出鱼竿
自己的冷漠,羞愧得脸红了。
跟着爸爸学钓鱼。他在爸爸的指导
下放好鱼饵(ě),耐心地等待鱼儿
专项⑤口语交际与写话
上钩(gou)。没过多久,李乐就钓
-、1.0△O△
到了一条大鱼,他开心极了,爸爸妈
2.①
妈也直夸他!
3.【示例】我叫乐乐,今年也7岁了
2.【示例】两只蚂蚁在草地里玩耍时,
画画、跳舞
发现了一块蛋糕,它们想:“这么美
4.(1)【示例】③大象个子高,河水
味的蛋糕,应该搬回去和大家一起
淹不过它的腿,它又正好在河里洗
分享。”于是它们两个齐心协力把蛋
澡,所以让大象帮忙过河很方便
糕搬到了家里。大家品尝着蛋糕,
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