第六单元-【王朝霞·考点梳理时习卷】2023-2024学年五年级上册语文考点梳理手册(统编版)

2023-10-13
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语文五年级上册RJ 第六单元 考点梳理汉字 分歧(q) 裤兜(dou) 客栈(zhan) 兼职(ian)】 褐色(hè) 嫁接(jid) 高跷(qiao) 榜样(bang) 委屈(wi) 出版(ban) 缴费(jiǎo) 卷写(tng) 认 僻静(pi) 谨慎(in) 嘲讽(chdo) 慈祥(xing) 字 鼓励(i) 耽误(dan) 蚕茧(jidn) 疲每(bei) 魂魄(pò) 颓废(tu) 缝纫(ren) 权利(qun) 枕巾(zhěn) 抑郁(yi) 冤屈(yudn) 枉费(wang) 噪声(z0) 启迪(di) 恍惚(huang hu) 会 辞别 压抑 忙碌吊床 噪音 脊梁口罩 忍受 机械 好哇酸菜 写 主权 蚕丝报考 疼爱 凉席 糖果不屑钉子 陪伴煮饭枕头 启迪酷暑 毕竟 暑(暑假)(中暑) 誊(卷写)(誊抄) 竟(竟然)(究竞)】 著(名著)(著作) 誉(荣誉)(名誉) 竞(竞赛)(竞争)】 形 祥(慈祥)(吉祥)】 耽(耽误)(耽搁) 嘲(嘲笑)(嘲讽) 近 详(详细)(端详) 枕(枕头)(落枕) 潮(潮湿)(心血来潮) 陪(陪伴)(陪同) 褐(褐色) 噪(噪声)(聒噪) 赔(赔偿)(赔礼) 喝(喝水)(喝茶) 躁(急躁)(不骄不躁) 培(培养)(培育) 渴(千渴)(渴望) 燥(燥热)(口千舌燥) “考点梳理 词语 长篇 连续广播 铁路 辞退 挣钱 压抑 潮湿 忙碌 阴暗酷暑 词语 炎夏 噪声 瘦弱脊背 口罩 忍心机械数落 权利渔船报考 教训 心疼 席子庙会 彩排糖果抽象启迪 毕业寄宿师范 写 路费 轮换 领略意境 磨灭精致 近义 耽误 耽搁 偏僻 偏远 朦胧 模糊 失魂落魄 魂不守舍 词 轻易 容易 腼腆 害羞 谨慎 小心 迫不及待 急不可耐 反义 疲惫 轻松 忙碌—一清闲 朦胧——清晰 偏僻 一繁华 词 赞扬 责备 腼腆 —大方 谨慎 马虎 慈祥 —严厉 四字 失魂落魄 震耳欲聋 恋恋不舍 人山人海 词语 千变万化 得意扬扬 迫不及待 一如既往 考点梳理时习卷语文 15 五年级上册RJ 考点梳理手册 考点梳理句子 ①那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长 大了,应该是一个大人了。 ②这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都 大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。 1.句①和句②都表达了自己在成长过程中有所触动的新的认识和感受。 重 2.照样子,写一写自己成长中新的认识和感受。 点 看着累得趴在桌子上睡着的爸爸,我的眼泪不由自主地涌了出来。那乌黑的 式 头发悄悄地染上了几丝银白色,这是我第一次看到爸爸的白发。这白发和他早出 晚归的背影、关切的脸庞不断切换,如电影一般,一幕一幕地在我脑海中闪现着… 有一次周末,爸爸妈妈有事外出了。中午,我决定自己动手做一顿午饭。我将 水烧开,把面条放进锅里,再加一些调料,最后把青菜放进去。就这样,我第一次做 好了午饭,虽然味道一般,可吃着心里美滋滋的,因为我第一次体会到了独自做饭 的成就感」 “考点梳理课文内容与积累运用 语文 要素 体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情。 场景中蕴含着 如,《父爱之舟》中描写了“我”与父亲進庙 交 作者的情感 会的场景,流露出父子之间的温情。 体会作者 如,《慈母情深》中“母亲掏衣兜,掏出一卷 平 表达感情 揉得皱皱的毛票,用皲裂的手指数着”的细节 细节描写中蕴含 的方法 描写,让人感受到母亲工作的辛苦、挣钱的不易, 着作者的情感 还可以联系上下文体会到“我”的羞愧和自责。 1.《慈母情深》讲述了“我”的母亲在家境极端贫困的情况下,毫不犹豫地给“我”买 书的事。课文详细描写了“我”进工厂找母亲和母亲给“我”买书钱的场景,体现 了母亲对子女无私的爱,也表达了“我”对母亲的爱和感激 课 2.《父爱之舟》以梦的形式呈现往事,主要描写了以下有关父亲的场景: 文 理 ①卖蚕茧, ③带“我”逛 ⑤变卖东西为 ⑦熬夜摇橹, 解 买枇粑 庙会 “我”缴学费 送“我”考学 ②带“我” ④雨雪天背 ⑧送“我”上 “我”上学 ⑥为“我”铺床 住旅店 学,缝补棉被 考点梳理时习卷语文 16 五年级上册RJ 语文五年级上册RJ 续表 这些场景表现了父亲对“我”无微不至的深沉的爱,字里行间饱含着“我”对 父亲的无限思念。课文以“父爱之舟”为题的原因是父亲总是借用姑爹的小渔船 送“我”离开家乡去报考和上学,这只小船承载着父亲对“我”的期望和深沉的爱, 课 文 是人生之舟、希望之舟、爱之舟。以此为题揭示了文章的主题,也承载着作者对 父亲的思念和感怀」 解 3.《“精彩极了”和“糟糕透了”》讲述了作者童年时期写了第一首小诗,母亲和父亲 分别给予了“精彩极了”和“糟糕透了”两种截然不同的评价,这两种评价对作者 的成长产生了深

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