内容正文:
考点梳理手册
第四单元
考点梳理汉字
凶恶(è)
躯千(q0)
四肢(zhi)
混乱(hùn)
兴隆(long)
押送(ya)
飞驰(chi)
宽恕(shù)
愤怒(fèn)
歌颂(song)
斯文(si)
帝王(di)
液体(ye)
返回(fn)
缓慢(huǎn)
倒塌(ta)
溺水(ni)
措施(cuò)
或曰(yue)
丈量(zhang)
会
熄灭(x)
遭受(z0o)
偷盗(dao)
惨烈(cn)
项目(xiàng)
字
成绩()
劈开(pi)
锁链(suǒ)
流窜(cuan)
豆浆(jiang)
砸碎(zá)
坚固(jian)
混浊(zhuo)
洪水(hng)
与“花”有关的词语:
花圃(pǔ)
花卉(hui)
花蕾(Iěi)
茉(mò)莉(Ii)
海棠(tng)
花蕊(rui)
玫(mi)瑰
牡(md)丹(dan)
多
shào(少女)(年少)》
zàng(肝脏)(内脏)
少
脏
字
shǎo(少数)(稀少)
zāng(脏活)(脏衣服)
睁开
翻转
斧子
劈开
缓慢
污浊
丈夫
支撑
竭力
会
劳累
血液
奔跑
茂密
滋养
皇帝或曰
沉溺
往返
写字
头衔
悲惨
鸟兽
佩服
坚持
违抗环绕连锁
既然
凶狠
著作
气愤
获救
抗(抵抗)(抗击)》
竭(竭力)(枯竭)
恕(宽恕)(饶恕)
坑(土坑)(泥坑)
揭(揭开)(揭示)
怒(愤怒)(怒火)
丈(丈量)(万丈)
缓(缓和)(平缓)
既(既然)(既而)
仗(倚仗)(打仗)
援(援助)(救援)
即(立即)(即使)
近
环(环境)(环保)】
衔(衔接)(领衔)
狠(狠心)(狠毒)
坏(破坏)(毁坏)
街(街道)(街头)
狼(野狼)(狼狗)
曰(美其名曰)
驰(飞驰)(驰名)
措(措施)(举措)
日(昨日)(日子)
池(池塘)(水池)】
错(错误)(差错)
字
炎帝之少女
少女:小女儿。
溺而不返
溺:溺水,淹没。
故为精卫
故:因此。
以堙于东海
堙:填塞。
考点梳理时习卷
语文
四年级上册RJ
语文四年级上册RJ
考点梳理词语
睁眼翻身
斧头
缓缓上升下降
血液
汗毛茂盛
词
滋润雨露人间
悲惨情景危害猛兽严厉敬佩
悄悄坚定
违抗狠心尖利
著名获得黑乎乎
写
精疲力竭奔流不息
愤愤不平
近义词
茂盛—茂密严厉
一严格
敬佩一敬重
反义词
坚定一
犹豫违抗一
服从悲惨
一幸福
1.表现人物本领高超:
腾云驾雾上天入地
神机妙算
各显神通
四
字
三头六臂神通广大未卜先知
刀枪不入
词
2.其他:
语
精疲力竭
奔流不息气急败坏
风吹雨淋
愤愤不平
欢声笑语惊慌失措
考点梳理课文内容与积累运用
语文
1.
了解故事的起因、经过、结果,学习把握文章的主要内容。
要素
2.感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。
交
神话充满神奇的想象。
流
神话
平
神话中有很多个性鲜明的人物。
的特点
神话表达了古人对世界的认识。
课
精卫填海
文
炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常
诵
衔西山之木石,以堙于东海。
课
1.《盘古开天地》按照事情发展的顺序讲述了巨人盘古开辟天地,以
文
理
身躯化为万物的故事。盘古阳刚、伟岸、神圣,拥有伟大的开创精
解
神和彻底的牺牲精神,是神话中的华夏文化始祖。
考点梳理时习卷语文
13
四年级上册RJ
考点梳理手册
续表
这个故事的开头、经过、结局如下:
宇宙混沌一片,
开头
拿起斧头,对着黑暗劈过去
盘古沉睡其间
盘古开天辟地,
经过
头顶天,脚踏地,撑在天地当中
创造万物
结局
盘古用自己的身体
精疲力竭,累得倒下了
创造了美丽的世界
2.《精卫填海》讲述了炎帝的小女儿女娃去东海游玩时溺水而亡,化
为精卫鸟,衔来西山的树枝和石子填塞东海的故事,塑造了坚韧执
课
着的精卫形象。
3.《普罗米修斯》主要讲述了普罗米修斯“盗”取火种,给人类带来了
解
光明和温暖,为此他受到严厉的惩罚并最终获救的动人传说,颂杨
了普罗米修斯不畏强暴、不怕牺牲、为民造福的伟大精神。
课文按照故事发展的顺序可以分为三部分:
起因
经过
结果
普罗米修斯不
“盗”取火种的
大力士赫拉克
忍看到人类没有火的
普罗米修斯受到宙
勒斯解救了普罗米
悲惨生活,决心“盗”取
斯严厉的惩罚,但他
修斯,他终于获得了
火种,带到人间。
矢志不渝,决不屈服。
自由。
4.《女娲补天》主要讲述了女娲为拯救人类,修补天地的故事,塑造了
女娲勇敢顽强、智慧能千、甘于奉献的形象。
嫦娥
[唐]李商隐
日
云母屏风烛影深,
长河渐落晓星沉。
累
嫦娥应悔偷灵药,
碧海青天夜夜心。
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