内容正文:
语文四年级上册
R
第八单元
考点梳理汉字
磕头(ke)
巫婆(w0)
王侯(hou)
灌溉(gài)
戎装(rng)
皮肤(f)
拜见(bài)
开凿(záo)
花豹(bao)
官绅(shen)
药剂(i)
骨髓(sui)
诸多(zhu)
目标(biao)
吊桥(diao)
唯一(wei)
媳妇(x)
千旱(han)
嫁娶(qu)
竞争(jing)
认
徒弟(tú)
借助熟字加偏旁的方法认识生字:
冈
纲gang(提纲)受
授shou(传授)
奏
揍zòu(挨揍)
建
键jiàn(键盘)
谱pǔ(乐谱)
秀
锈iù(生锈)
末
沫mò(泡沫)
专
砖zhuan(砖头)广
矿kuang(矿物)
宗
综z6ng(综合)羊
氧yǎng(氧气)具
俱jù(俱乐部)
多
zhā(扎针)(驻扎)
j(纪昌)
纪
扎
zā(包扎)(扎辨子)
字
j(纪律)(纪念馆)】
zh(挣扎)
会
戎装
尝试
诸如
竞争
唯一
海豹
指派淹没
逼迫浮动
字
突
徒劳
扔掉
富饶
哄骗
灌溉
娶媳妇
锈(铁锈)(生锈)】
饶(富饶)(丰饶)
淹(淹埋)(淹没)
诱(诱人)(诱导)
绕(围绕)(缠绕)
掩(掩护)(掩蔽)
近
竞(竞赛)(竞技)
绅(官绅)(绅士)
溉(灌溉)
竟竞(毕竟)(竟然)
伸(伸展)(伸缩)
概(大概)(概括)
易
茂盛
投降
赞叹
麻雀
胸怀
既然
字
暮色
拨打
裤子
出塞
富饶
严厉
字
尝与诸小儿游
尝:曾经。
诸儿竞走取之
竞走:争着跑过去。
义
唯戎不动
唯:只有。
取之,信然
信然:的确如此。
考点梳理
词语
词语
管理
人烟
媳妇
新娘
千旱
迎接
徒弟求饶
灌溉收成
听写
眼睁睁
面如土色
考点梳理时习卷
语文
25
四年级上册RJ
考点梳理手册
续表
1.描写人物精神风貌:
四
眉清目秀亭亭玉立
明眸酷齿
文质彬彬
相貌堂堂威风凛凛
膀大腰圆
短小精悍容光焕发
鹤发童颜慈眉善目
老态龙钟
词
2.描写人物心情:提心吊胆心急如焚胆战心惊
魂飞魄散
喜出望外手舞足蹈热泪盈眶
欣喜若狂
3.其他:面如土色无能为力聚精会神
百发百中
考点梳理句子
第一组:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破
了,直淌血。
官绅跪地求饶。
第二组:蔡桓侯觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你为什么一声不响
就跑掉了?”
蔡桓侯派人问扁鹊,他为什么不说话就跑掉了。
第三组:文成公主和她的随从们,跨过一条条大河,翻过一座座高
点
山,走了一程又一程,终于来到了拉萨。
文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。
式
1.以上三组句子,每组中第一个句子具体生动,第二个句子简洁明了。
2.长话短说的三种方法:①借助提问“什么人干什么”提取主要信息,
省略具体描写的部分;②将直接引语转换为间接引语:③根据句子
表达的意思进行提炼概括。
3.体会每组中的两个句子在表达上的不同,照样子长话短说。
战士们匆匆占领了大路旁一个很低的小山冈,阻止了敌人。
战士们占领了小山冈,阻止了敌人。
“考点梳理
课文内容
语文
要素
了解故事情节,简要复述课文。
复述前多读几遍课文,熟悉课文内容。
简要复述
复述时要抓住课文的主要内容,对于其他内容可
平台
的方法
以适当省略。
按照事情发展顺序进行复述,要注意课文中一些
提示顺序的词句,这样不容易遗漏情节。
考点梳理时习卷语文
26
四年级上册RJ
语文四年级上册RJ
续表
王戎不取道旁李
背
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,
唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
1.《王戎不取道旁李》讲述了王戎七岁时和一些小朋友出去游玩,他们
看见路边的一棵李树结了很多李子,其他孩子都争着跑去摘李子,
而王戎不为所动并推断李子必苦的故事,表现了王戎善于观察、勤于
思考的品质,启示我们遇到事情时要多观察、勤思考,并能冷静推断。
“树在道边而多子,此必苦李”的原因是:好的东西,肯定会为人
所知,道边的李子如果成熟,自然会有人去试吃,如果好吃,必然很
快被人们吃掉。这棵李子树上的李子很多,必然是不好吃的。
2.《西门豹治邺》讲述了战国时期政治家西门豹管理邺县时,惩治恶
人、破除迷信、造福百姓的故事。全文按事情发展的顺序可分为三
课
部分:摸清底细,惩治巫婆和官绅,兴修水利。
西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在:以其人之道还治其人之
理解
身,既惩治了巫婆和官绅,震慑了帮凶,又揭开事情的真相,达到教
育百姓、破除迷信的目的。
3.《扁鹊治病》记叙了名医扁鹊几次拜见蔡桓侯,指出蔡桓侯病在何
处,劝他赶快治疗,而蔡桓侯坚信自己没有病,认为扁鹊在骗人,最
终病重身亡的故事,警示人们要善于听取别人正确的意见,否则后
果不堪设想。
4.《纪昌学射》讲述了纪昌拜飞卫为师,刻苦学习射箭的故