第4课 画外之意——中国传统人物画之《韩熙载夜宴图》课件-2022-2023学年高中美术人教版（2019）美术鉴赏

导入 韩熙载夜宴图 画外之意——中国传统人物画 学习目标 1.体会中国古代人物画的画外之意。 2.观察中国人物画的表情、动态以及色彩、线条等。 3.了解中国传统人物画《韩熙载夜宴图》历史价值。 目录 作品总结 第四章 作品分析 第三章 绘画内容 第二章 故事再现 第一章 第一章 故事再现 《韩熙载夜宴图》的历史背景 故事再现 韩熙载是谁？ 顾闳中是谁？ 为什么要画这幅画？ 问题思考 故事再现 主要故事人物 李煜 南唐后主 韩熙载 南唐中书侍郎 顾闳中 南唐画院待诏 故事再现 唐元宗李璟第六子，南唐末代君主 李煜（937－978） 李煜 南唐后主 故事再现 江南人，五代十国中南唐人物画家，曾任南唐画院待诏，善描摹人物神情意态，唯一传世作品为《韩熙载夜宴图》。 顾闳中（910-980） 顾闳中 南唐画院待诏 故事再现 韩熙载 南唐中书侍郎 父亲：韩光嗣 认为韩熙载年轻，将他外放，史载“年少放荡，不守名检” 南唐前主：李昇（李煜的爷爷） 受李璟重用，但遭权臣打压 南唐中主：李璟 南唐被北周侵扰，国力日渐消退，已渐渐有亡国之相 南唐后主：李煜 第二章 画面描述 《韩熙载夜宴图》的绘画内容 谈感受 通过欣赏《韩熙载夜宴图》你有什么感受？ 小组观察讨论 思考：画面分为几个内容？依据是什么？ 画面描述 听乐 观舞 休息 清吹 告别 听乐 听乐：头戴黑色高冠，与客人郎粲同坐在罗汉床上，凝神静听妙龄少女的演奏，神情有些端庄。 作者紧抓一个“听”字，把握不同听众的情绪反应，不论转身注视着弹琵琶歌伎的宾客，还是半掩在屏风后面探头倾听的女子，都统一到听乐这个中心，在场的每个人都被迷人的音乐陶醉。 韩熙载 状元郎粲 朱铣 门生舒雅 王屋山 太常博士陈致雍 李姬 教坊副使李家明 构图 根据画中人物的视线将观者的注意力集中在李姬身上，众人围坐在一起呈圆形，疏密分散得当。 听乐 阮郎归·呈郑王十二弟 作者： 五代 李煜 东风吹水日衔山，春来长是闲。 落花狼籍酒阑珊，笙歌醉梦间。 佩声悄，晚妆残，凭谁整翠鬟。 留连光景惜朱颜，黄昏独倚阑。 观舞 观舞：韩熙载已经脱去了外袍，穿着浅色的內袍，一面观舞，一面亲自击鼓伴奏。 韩熙载虽击鼓助兴，但脸上没有笑意，流露出闷闷不乐。后排穿黄色袈裟的和尚，处在观舞宾客中，并不正视舞女，而是眼看击鼓的韩熙载，人物表情内心活动，画得很出色。 德明和尚 状元郎粲 门生舒雅 韩熙载 舞姬王屋山 六幺舞 休息 休息：韩熙载似乎已经兴奋过度，正坐在榻上小憩，身边有四名少女在榻上陪侍他，强化了这种不拘礼节的气氛。夜宴中休息的场面，此段情节轻松，使《夜宴图》有张有弛，富有节奏变化，是整个宴会情节上的一个间歇。 清吹 清吹：韩熙载已经宽衣解带，漏出自己的肚腩，盘膝而坐，体态十分松弛，一面欣赏笙乐的吹奏，一面饱餐演奏者的秀色。五个乐伎虽并排一起吹奏，但表情姿态不同，有合有分，丝毫没有呆板之感。 告别 告别：在活动接近尾声时，客人肢体语言变得放纵和大胆，韩熙载衣冠整齐的送别客人。 这段收尾用一对男女隔着屏风对话的情节，自然过渡到最后一段送别，韩熙载的其它宾客都在与歌舞伎调笑言欢，唯独韩熙载一人在独立深思，挥手与客人道别，反映了他在统治阶级内部矛盾激化下，强颜欢笑的矛盾心理和内心苦闷。 画面中韩熙载一共出现了几次？ 他的表情有什么变化？ 讨论 韩熙载的表情有什么变化？ 双眉微皱，虽然身处夜宴，但其表情严肃，郁郁寡欢，丝毫没有身处夜宴的欢乐，与整体环境形成了鲜明的对比。表现了韩熙载在政治上的不得已，成功地刻画了韩熙载的复杂心境。 第三章 作品分析 《韩熙载夜宴图》的绘画特色 精致 细腻 真实 再现 工笔 《韩熙载夜宴图》采用工笔的绘画技法，整幅作品线条遒劲流畅，工整精细。作品造型准确精微，线条工细流畅，不同物象的笔墨线条运用又富有变化，展现了作者高超的绘画技术。 概括 简洁 抽象 表现 写意 技法 作品以连环画的形式（长卷的形式）将整个活动的清晰地展示在大家面前。采用散点透视，打破了时间与空间的限制。不同场景用屏风和床榻分割，人物位置排列错落但合理。 散点透视 画面构图 透视的方法有平行透视、成角透视、三点透视、散点透视，平行透视消失点有一个，成角透视消失点有两个，三点透视消失点有三个，散点透视消失点有无数个，请问？《韩熙载夜宴图》运用什么透视原理？ 透视 色彩 《韩熙载夜宴图》在设色方面也达到了很高的水平，明亮的色调与床案及男性衣冠的沉着色彩相协调，取得很好的视觉效果。 所有这些都突出地表现了我国传统的工笔重彩画的杰出成就，使这一作品在我国古代美术史上占有重要的地位。 《韩熙载夜宴图》作为“中国十大传世名画”之一，刻画了失意官僚的心里矛盾和腐朽的生活面貌，有着深刻