第三单元-【王朝霞·考点梳理时习卷】2023-2024学年六年级上册语文考点梳理手册（统编版）

语文六年级上册RJ 第三单元 考点梳理汉字 风靡(mi) 发箍(gu) 查甲(kui) 蟠桃(pn) 沧桑(cdng) 易 显赫(he) 肃移(mù) 轨道(gui) 镂空(Iòu) 钟磬(qing) 读 分析(xi) 辐射(fú) 顶石(yin） 昭示(zhao) 额枋(fang) 错 票米(sù) 琉璃(iú) 矗立(chù) 土壤(rng) 迥异(jiǒng)】 的 鏖战(o) 俨然(yan) 攒动(cun) 铿锵(qiang) 恒心(heng) 字 雍容(yong) 海藻(zǎo) 颓丧(tui) 逾期(yi) 轮廓(kuò) 凛然(in) 悻悻然(xing) 虎视眈眈(dan) 偃旗息鼓(yan) hu6(豁口) 豁 靡 mi(风靡)（所向披靡） huò（豁达）（豁然开朗） mf(奢靡)（靡费） 多 卡 qiǎ（关卡）（发卡） 肖 xà0（肖像）（惟妙惟肖） 音 kǎ（卡片）（卡车） xia0(姓肖) 字 chǎ（叉腿） hong(起哄)（一哄而散） cha(叉腰)（交叉） 哄{hǒng(哄骗)（哄人） chd(分叉) hong(闹哄哄)（哄堂大笑） 会 凛冽 木棍 栽缝 筹备橡胶 雕刻 跺脚 颓废 抽屉趴下谜语 写 尚且缺氧 倾斜揭示 斑点燥热冷漠 磁铁朴素海盗培训 攻 疙瘩沮丧 漠（沙漠）（漠不关心） 磁（磁铁）（磁石） 培（培养）（培育） 同 寞（寂寞）（落寞） 慈（慈祥）（慈眉善目） 赔（赔偿）（理赔）】 音 燥（干燥）（枯燥） 谜（谜语）（猜谜） 斑（斑点）（五彩斑斓） 躁（烦躁）（焦躁） 迷（迷人）（执迷不悟） 班（班级）（按部就班） 噪（噪音）（名声大噪） 弥（弥漫）（弥补） 搬（搬家）（搬运） 考点梳理词语 词 疙瘩疲倦冰棍橡皮跺脚颓然 沮丧抽屉发达理论类似 语 猜测起源适当氧气提供能源昼夜神秘观测拍摄斑点 听 枯萎干燥沙漠磁场因素考察培养威风凛凛呆头呆脑别出心裁 写 技高一筹大步流星暴露无遗念念有词忘乎所以心满意足 近义 猜测一 猜想适当—恰当神秘—秘密观测—观看风靡—一盛行 词 疲倦 劳累沮丧—额废别出心裁—别具匠心 考点梳理时习卷语文了 六年级上册RJ 考点梳理手册 续表 反义 沮丧—振奋神秘—公开枯萎—茂盛干燥—一湿润 词 心满意足一大失所望别出心裁—一千篇一律 咸风凛凛 萎靡不振 1.AABC式：津津有味念念有词赫赫伟绩 四 2.ABCC式：威风凛凛 虎视眈眈得意杨杨 怒气冲冲 字 词 3.其他：剑拔努张别出心裁弄巧成拙大步流星忘乎所以 语 心满意足化为乌有沧海一票迥然不同 井然有序 技高一筹暴露无遗前功尽弃亭台楼阁 惟妙帷肖 考点梳理句子 1.只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽里咕噜的，好像在跟谁说悄悄话；忽然 眼晴闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥 动一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝 醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了一一大约过了一个小时，罗丹才 停下来，对着塑像痴痴地微笑，然后轻轻地舒了口气。 (1)这几句话抓住人物的动作、嘴里发出的声音、脸上的神态来描写，表现了罗丹修 改雕像时的专注、投入 (2)照样子，抓住人物的动作、语言、神态等，写一写人对某件事入迷的样子。 妈妈坐在沙发上看书。只见她一会儿哈哈大笑，一会儿难过地流泪，一会儿又 皱着眉头自言自语：“这个人怎么这么坏！”此时，她已经与书融为一体了。 2.下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还躁脚拍手，咋咋呼呼， 好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课。 重 (1)这两句话既抓住同学们的动作，又运用侧面烘托的方法，表现出他们下课后挤在 点 一起观看斗竹节人时的投入。 句 (2)照样子，通过侧面描写表现出人对某件事入迷的样子。 式 姐姐戴着耳机听音乐，她时而闭上眼睛哼唱，时而伸出一只手在空中挥动，时而 随乐曲左右摇摆，连我端来的她最爱吃的水果也视而不见。 3。人们认为天体上若有生命存在，至少应有这样几个条件：，是适合生物生存的温 度，一般应在-50~150℃之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活 力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少 数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为 重要的；四是要有足够的光和热，为生命系统提供能源。 (1)这段话是总分结构，先总说天体上若有生命存在，至少需要几个条件，再很有序 地列举出具体条件，逐条说明：几个条件之间用分号隔开 (2)照样子，用逐条说明理由的方式，有条理地表达观点。 看课外书有许多好处：一是有利于知识的积累；二是有助于开阔视野；三是有助 于培养自主学习的良好习惯 考点梳理时习卷语文 8 六年级上册RJ 语文六年级上册R 考