精品解析：2022-2023学年河北省唐山市海港经济开发区统编版四年级下册期末考试语文试卷

学科网 组 2022一2023学年度第二学期四年级语文 总结性检测 积累运用。 1.读拼音，写词语。 bao zha gao à0 huang mang zhi xu ha xigo 2.形近字，排一辨。 博( )抹( 乘( )踪( 膊( )沫( )乖( ）棕( 3.给加点的字选择正确的读音，打“√”。 晕倒yùnyun) 亲呢(nini) 单于(dan chan) 倔强(jiang qiang) 嘱附(zhǔshǔ)脸颊(xia jia) 4,把下列词语补充完整，再完成填空 囊萤() ()刺股 凿壁() 铁杵(）( )立雪 手不() 我发现：上面的词语，都是和 有关的故事。 5.按要求写句子。 (1)那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。（仿写比喻句） (2)老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。（修改病句） 6.日积月累填空。 (1)少年不知 (2) 学海无涯苦作舟。 (3) 君子以。 (4)生于 (5)诗和音乐一样， (6)众鸟高飞尽， (7) ,为谁辛苦为谁甜？ 第1页/共4页 可学科网 型组卷回 7.根据课文内容填空。 (1)夏天的清晨，我欣赏着美丽的田园风景，想起了范成大的诗句：日长篱落无人过， (2)《囊萤夜读》中，故事的主人公车胤，恭勒不倦， 多通。虽然家贫，却想办法夜以继日地读书， 他想到的办法是： (用原文回答)。 (3)《芙蓉楼送辛渐》的作者是 代诗人 ,诗人在送别朋友时，以诗表达自己的志向和 品格：洛阳亲友如相问， (4)《塞下曲》是一首边塞诗，描写是边塞冬季夜晚的事情，从“”、“ ”这两个词语能看 出米。 (5)元代王冕《墨梅》中，诗人借梅花表达自己坚贞纯洁的精神志向的诗句是： 阅读理解。 阅读。 漓江 ①桂林的漓江是一条美丽的江。 ②春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，仲展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂 下，正朝漓江笑呢！ ③夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳，江面上有红色的小船，颜色各异的游泳园，真 是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。 ④秋天的漓江更加美丽，岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景 色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。 ⑤冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是 那么纯洁，那么安静。 ⑥漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山…使桂林的山水永远那么清秀、隽美。 8写出下列词语的反义词。 沉睡一( )安静一( ) 9.读短文，补充词语。 颜色( )热闹( )美不()丰顾() 10.短文的结构特点是() A总分总 B.总分 C.分总 11.短文按 顺序描写了漓江的景色。 第2页/共4页 命学科网 。组卷网 12.在短文中选自己喜欢的比喻句、拟人句子抄下来。 比喻句： 拟人句： 阅读 用脑想用心记 ①宋朝有个读书人叫陈正之，他看书看得特别快，抓住一本书，就一个劲地赶着往下读，一目十行， 囫(hú)图(Iú)吞枣。他读了一本又一本，花费了很多时间和精力，可是效果很差：读过的书像过眼烟 云，很快就忘记了，几乎没有留下一点印象。这使他十分苦恼，疑心自己是不是记忆力不好。 ②后来，有一天，他遥到了当时的著名学者朱熹，就向朱熹请教。朱熹询问了他的读书过程以后，给 了一番忠告：以后读书不要只图快，哪怕每次只读五十字，重复读上多遍，也比这样一味往前赶效果好。 读的时候要用脑子想、用心记。 ③听了朱熹的忠告，陈正之这才明白，他读过的书所以记不住，不是因为他的记性不好，而是读书的 目的不明确，方法不对头。他把读书多当成了目的，忽祝了对书中内容的理解和记忆。这样匆忙草率地读 书，()不能消化书中的内容，()不能重点地进行记忆，他的读书效采当然不会好的。 ④陈正之接受了朱熹的劝告，每读完一段书，就想想这段书讲了些什么，有几个要点，并且留心把重 要的内容记住。经过日积月累，他终于成了一个有学识的人。 13.根据第三自然段内容，请选择一个合适的关联词填在括号里。 A.不但…而且…B.因为…所以…C.虽然…但是… 14.根据意思，在文中找出对应的成语。 A,不加咀嚼地把枣儿整个吞下，比喻学习时不加分析，不求充分理解() B.一天一月地积累起来，形容长时间积累。( 15.朱熹告诉陈正之读书的方法是什么？()（多选） A.读书不能图快。 B.句子可以反复多读几遍。 C.读书要用脑子想，用心记。 16.陈正之为什么一开始读书没留下什么印象？（用文中的句子回答） 17.你最喜欢读的书是哪一本？简单写一写喜欢的理由吧！ 18.习作。(25) 第3页/共4页 命学科网 。组卷网 同学们，我们正慢慢长大，学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就感？请把它填在横线上， 再把学做这件事