2024届高考语文复习：语言文字运用新题型强化练习0820（共十大题，附参考答案和解析）

高考语言文字运用新题型强化练习 班级 考号 姓名 总分 (一)阅读下面的文字，完成下面小题。 饭圈文化即粉丝文化，用以概括大众流行文化中的发烧友现象。发烧友对他们所痴迷的乐手、 歌手、影星的表演 见证了大众流行文化的强大魅力。从相对小众的发烧友文化到大众 粉丝文化的过渡是自然而然的，背后是文化工业的巨大推动力量。反过来，粉丝文化对各类文娱 产业无疑也有着很大的助推作用，二者相互作用、 然而，凡事有度。 饭圈文化一旦失去理性、过度失序乃至走向极端，或者是恶趣 当道、病态演进，违背公序良俗甚至逾越法律规范，就需要反思、抵制与大力纠偏了。不良饭圈 文化对明星养成有很大的负面影响。这种情况在近期几位流量明星的“翻车”事件中 缺乏起码理性约束的粉丝群体恰如决堤的洪水，()。这些流量明星们不必用心磨炼表演功力， 也不用加强艺德艺品修养，不断走向骄傲堕落，“翻车”是早晚的事。 1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是() A.洞若观火彼此牵制矫枉过正见微知著 B.如数家珍彼此牵制过犹不及见微知著 C.洞若观火彼此成就矫枉过正可见一斑 D.如数家珍彼此成就过犹不及可见一斑 2.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是() A.不只让流量明星们自我膨胀、忘乎所以，也助推着粉丝个体迷失、沉沦 B.不只让粉丝个体迷失、沉沦，也助推着流量明星们自我膨胀、忘乎所以 C.不只让流量明星们迷失、沉沦，也助推着粉丝个体自我膨胀、忘乎所以 D.不只让粉丝个体自我膨胀、忘乎所以，也助推着流量明星们迷失、沉沦 3.下列句子中的引号和文中“翻车”引号用法相同的一项是() A.《红烛》诗的每一节都从“红烛”开始，紧扣题目，不蔓不枝。 B.几位大师们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路地挂过去，叫作“发扬国光”。 C.网络直播不能把短视频当作利益的“摇钱树” D.曹操对“天下归心”的渴望，陶渊明“复得返自然”的淡泊，展示了两种不同的人生状态。 (二)阅读下面的文字，完成下面小题 从 的战斗英雄邱少云、黄继光，到在平凡岗位上创造了不凡业绩的普通工人向 秀丽、时传祥；从 的好干部焦裕禄、谷文昌，到 的艺术家阎肃、李雪 健；从89岁仍 在科研一线的科学家屠呦呦，到不久前刚年满30岁就因公殉职的扶 贫干部黄文秀；从甘于奉献的模范伉丽李桂林陆建芬夫妇、王继才王仕花夫妇，到代表时代精神 的先进集体西安交通大学“西迁人”、女排五连冠团队…他们虽然处于不同年代，不同岗位， 不同年龄段，但都用行动共同点亮了新中国的精神灯塔，激励着一代又一代人奋勇前行。 4.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是() A.家喻户晓一心为公德艺双馨奋战 B.众所周知大公无私德高望重鏖战 C.家喻户晓大公无私德艺双馨鏖战 D.众所周知一心为公德高望重奋战 5.下列各句中的引号，和文中引号作用相同的一项是() A.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫做“发扬国光”。 B.现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。 C.钟南山获得了习近平总书记亲自领发的“共和国勋章”。 D.那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦查兵”。 1 (三)阅读下面文字，完成小题。 《雅舍小品》初版于1949年，到1975年为止，二十六年间已经销了32版；到现在想必近 50版了。我认为梁氏散文之所以动人，其原因大致是因为下列这几种特色具备。 首先是机智闪烁，谐趣迭生，时或滑稽突梯，却能 ,不堕俗趣。他的笔锋有如猫 爪戏人而不伤人，即使讥讽，针对的也是众生的共相，而非私人，所以自有一种温柔的美感距离。 其次是篇幅浓缩，不务铺张，而转折灵动，情思之起伏往往点到为止。此种笔法有点像画上的留 白，让读者自己去补足空间。梁先生深信简短乃机智之灵魂，并且主张“文章要深，要远，就是 不要长”。再次是文中常有引用，而中外逢源，古今无阻。这 并不容易，不但要避免 出处太过俗滥，显得腹筒寒酸，而且引文要来得自然，安得妥帖，与本文 正是学者 散文的所长。 最后的特色在文字。梁先生最恨西化的生硬和冗赘，他出身外文，却写得一手道地的中文。 一般作家下笔，往往在白话、文言、西化之间 而莫知取舍，或因简而就陋，一白到底， 一西不回：()。梁氏笔法一开始就逐走了西化，留下了文言。他自称文白夹杂，其实应该是 文白融会。 6.依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是() A.恰到好处旁征博引相映成趣 彷徨失措 B.恰到好处 引经据典 相映成趣 徘徊歧路 C.适可而止 旁征博引 相得益彰 彷徨失措 D.适可而止引经据典 相得益彰 徘徊歧路 7.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是() A.我认为梁氏散文之所以动人，大致是因为下列这几种特色具备。 B.我认为梁氏散文之所以动人，大致是因为具备下列这