内容正文:
第一课 中学时代
中
学
序
曲
中学阶段是一段充满挑战的人生旅程
有人说,中学时代是人生最美好的年华
有人说,中学阶段是人生成长的十字路口
有人说,中学生依然是懵懂的孩子
我们说,中学生正在长大成人……
你的中学生活将是什么样子?
你对中学生活有哪些期待?
想一想
你的中学生活将是什么样子?
你对中学生活有哪些期待?
我的期待
我期待:拥有更多地好朋友,志同道合,可以说说心里话……
我期待:学习成绩更优秀,在学习中展示更好的自己……
我期待:在班级活动中,施展自己的才华和特长,为班集体做贡献……
我期待:能为老师、同学力所能及地做些事情……
我期待:……
我有很多新的期待……
满怀期待走进中学校园,
开始崭新生活旅程
一、新的起点
中学生活中,你有哪些新发现?
一、新的起点
中学生活中,
你有哪些新发现?
新
新的老师
新的同学
新的教室
新的课程
新的社团
新的餐厅
新的集体
新的校园
……
中学阶段是每个人在成长过程中的必经之路,它是从依赖走向独立的特殊时期。
在这个过程中,个体生理机能逐步增强,内分泌机制完善,心理的变化也随着时间的推移有相应的发展,迅速走向成熟与更加美好。
中学时代是人生发展的一个新阶段,这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。
“大家”的中学时代
6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。
——钱学森
“大家”的中学时代
小学的时候,考过戏剧学院,后来放弃了。中学时代,踏踏实实回归“主业”,全身心投入功课学习中。那个时候就感觉,技术能带给别人更大的影响力。
---李彦宏
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
生命
进阶
身心发展
生命世界的奥秘与珍贵
精神世界的提升与丰富
自我意识
发展
主动发现与认识自我
思维及理解力的发展
认识的深刻与具体
生活体验的拓展
品格的坚强
生活的意义
你可以查阅相关人物的资料或者采访身边的人,记录他们对中学时代的回忆,并写下自己的发现与思考,和同学们分享交流。
中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
二、成长的礼物
你最想挑选哪类礼物?
你希望盒子里装的是什么样的礼物?
它会给你的生活带来什么变化?
中学生活提供了发展自我的多种机会。
*集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;
*新的课程,引领我们探索新的知识领域;
*丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;
*各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门……
努力塑造全新的自我
集体生活,彰显魅力
丰富课程,挖掘兴趣
参与实践,了解社会
广泛阅读,提升素养
自主独立,凸显个性
合作竞争,携手共赢
努力成为更好的自己,
我能做些什么?
小学生活有快乐,也有遗憾
进入中学,你打算如何弥补?
在学习生活中
我的遗憾
我的打算
在人际交往中
我的遗憾
更好的我
我的打算
在课余生活中
我的遗憾
我的打算
知识点1 新的起点
知识点过关
1.进入中学阶段,新生活给我们带来的新变化、新感受:
(1)我们告别小学,满怀希望跨进中学校园,成为一名________。
(2)中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点上。
中学生
2.中学时代独特的价值和意义:
(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定______________。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
重要基础
知识点2 成长的礼物
1.中学生活的意义:
(1)中学生活意味着新的机会和可能,也意味着新的________和挑战。(成长的礼物)
(2)中学生活为我们的发展提供了多种机会。
(3)进入中学,新的目标和要求激发着我们的________,激励着我们不断实现自我超越。
(4)在新的环境中,我们有机会重新塑造一个“我”。
目标
潜能
2.中学生活为我们的发展提供的机会:
(1)集体生活,涵养我们的________,丰富我们的个性。
(2)新的课程,引领我们探索新的知识领域。
(3)丰富多彩的社团活动,给我们提供发展_______的平台。
(4)各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。
3.正确面对中学生活:
珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的________。
品格
兴趣
努力
1星题基础巩固
1.有人说,中学时代是人生最美好的年华。在此期间,我们将与新的伙伴一起迎接新的成长,接受生命馈赠给我们的成长礼物。下列对“新的成长”最合适的理解是( )
A.积极认识新朋友,网络交友才是最重要的
B.全新的学习