1.15 用计算器计算（课件）-四年级上册 数学人教版

第15课时 用计算器计算 1 大数的认识 四年级（上）册教学课件 1 01 新课导入 2 生活中我们在计算总价时通常利用什么计算工具？ 计算器 新课导入 01 3 探究新知 02 4 虽然计算器的造型各不相同，但基本构造都差不多。 探究新知 02 5 显示屏 开机键 数字键 运算符号键 等号键 计算器的构造 你会用计算器计算吗？ 探究新知 02 6 用计算器计算 386＋179＝　　　　　825－138＝ 26×39＝　　　　　　312÷8＝ 一步计算 按照算式书写的顺序依次输入数和符号。 探究新知 02 7 探究新知 02 8 用计算器计算时，要注意什么？ 看清算式里的数和符号 按对相应的按键 386＋179＝565 探究新知 02 9 386＋179＝　　　　　825－138＝ 26×39＝　　　　　　312÷8＝ 565 1014 687 39 检验一下。 探究新知 02 10 你想用计算器计算吗？ 30×40＝ 1200 只有口算起来比较麻烦的情况下，用计算器计算才比较简便。 探究新知 02 11 你想用计算器计算吗？ 312×406＝ 126672 先估算，再用计算器计算。 探究新知 02 12 小游戏 四人一组，一人出题，另外三人用计算器计算，看谁算得又对又快！ 再由算对的同学继续出题…… 探究新知 02 13 不用计算器，你能直接写出右边各题的答案吗？ 9999×1＝9999 9999×2＝ 9999×3＝ 9999×4＝ 9999×5＝ 9999×6＝ 9999×7＝ 9999×8＝ 9999×9＝ 用计算器算出左边各题。 探究新知 02 14 9999×1＝9999 9999×2＝ 9999×3＝ 9999×4＝ 9999×5＝ 9999×6＝ 9999×7＝ 9999×8＝ 9999×9＝ 19998 29997 39996 49995 －1 －1 －1 ＋1 ＋1 ＋1 59994 69993 79992 89991 方法一 －1 ＋1 9999 四位数 五位数 探究新知 02 15 方法二 9999×1＝9999 9999×2＝ 9999×3＝ 9999×4＝ 9999×5＝ 9999×6＝ 9999×7＝ 9999×8＝ 9999×9＝ 19998 29997 39996 49995 59994 69993 79992 89991 9999 ＋1 ＋1 ＋1 ＋1 1＋8＝9 0＋9＝9 2＋7＝9 3＋6＝9 4＋5＝9 －1 －1 －1 －1 探究新知 02 16 用计算器计算部分结果 观察数与数之间的关系 发现规律 应用规律写答案 探究新知 02 17 巩固练习 03 18 1.用计算器计算下面各题。 55846＋7646 13027－8934 66280×23 6908×37 111111111÷9 395412＋10589 =4093 =63492 =1524440 =255596 =12345679 =406001 巩固练习 03 19 2.用计算器计算下面左边各题，再试着不用计算器，直接写出下面右边各题的结果，并用计算器进行检验。 111105÷9＝__________ 9÷9＝1 1111104÷9＝__________ 108÷9＝________ 11111103÷9＝__________ 1107÷9＝________ 111111102÷9＝__________ 11106÷9＝________ 1111111101÷9＝__________ 12 123 1234 12345 123456 1234567 12345678 123456789 巩固练习 03 20 课堂小结 04 21 通过本节课的学习，你有什么收获？ 1.计算器是现代人们普遍使用的一种计算工具，记住常用键的功能，才可以正确地使用计算器进行计算。 2.用计算器探究规律时，先用计算器算出前几个算式的结果，从中发现规律，再根据规律写出其他结果。利用发现的规律得到算式的结果后，可以使用计算器检验结果是否正确。 课堂小结 04 22 作业布置 05 23 1．教材第28页练习四，第1~4题。 2． 对应课时题目。 作业布置 05 24 谢 谢！ $$