1.14 计算工具的认识、算盘（课件）-四年级上册 数学人教版

第14课时 计算工具的认识、算盘 1 大数的认识 四年级（上）册教学课件 1 01 新课导入 2 你知道哪些计算工具？ 新课导入 01 3 探究新知 02 4 两千多年前，中国人用算筹计算。 为了计算方便，人们发明了各种各样的计算工具。 一千多年前，中国人发明了算盘。 探究新知 02 5 17世纪初，英国人发明了计算尺。 17世纪中期，欧洲人发明了机械计算器。 探究新知 02 6 20世纪40年代，美国人发明了世界上第一台电子计算机。 20世纪70年代，电子计算器开始广泛使用。 探究新知 02 7 随着科学技术的进步，电子计算机的运算速度不断提升。我国的神威·太湖之光超级计算机1秒钟能计算超过十亿亿次。 探究新知 02 8 认识算盘 算盘是我国古代的发明，是我国传统的计算工具，曾经在生产和生活中广泛应用，至今仍然发挥着它的独特的作用。 探究新知 02 9 算盘各部分的名称 1颗下珠表示1，1颗上珠表示5，空档表示0。 框 梁 档 上珠 下珠 探究新知 02 10 在算盘上表示125406。 个 十 百 千 万 十万 百万 千万 亿 十亿 （1颗下珠表示1，1颗上珠表示5。） 6 0 4 5 2 1 探究新知 02 11 个 十 百 千 万 十万 百万 千万 亿 十亿 个 十 百 千 万 十万 百万 千万 亿 十亿 个 十 百 千 万 十万 百万 千万 亿 十亿 认识算盘上的数 2 0 6 7 6 0 4 3 5 6 8 5 1 2 5 3 2 找准数位，看清每一位上算珠表示的是几，即可确定算盘上表示的数是多少。 探究新知 02 12 观察这两个算盘，它们有什么不同？ 十六进制 满十六进一 十进制 满十进一 探究新知 02 13 巩固练习 03 14 1. 为了计算方便，人们发明了各种各样的计算工具。将下列计算工具按照发明创造的时间从早到晚的顺序排列，下列选项正确的是（ ）。 A.②④③① B.④②③① C.②④①③ D.④②①③ ①平板电脑 ②算盘 ③计算器 ④算筹 B 巩固练习 03 15 写作：__________________________ 读作：__________________________ 2. 读、写出下面算盘表示的数。 写作：__________________________ 读作：__________________________ 6893289 六百八十九万三千二百八十九 3075080533 三十亿七千五百零八万零五百三十三 巩固练习 03 16 课堂小结 04 17 通过本节课的学习，你有什么收获？ 现代计算工具体积越来越小，计算速度越来越快。 算盘的作用主要是用来计算和记数。算盘1颗上珠表示5，1颗下珠表示1。 …… 课堂小结 04 18 作业布置 05 19 1． 对应课时题目。 作业布置 05 20 谢 谢！ $$