小升初课内阅读拓展卷-2022-2023学年语文六年级下册（统编版）

小升初课内阅读拓展卷-语文六年级下册统编版 一、现代文阅读 阅读理解 十六年前的回忆 ①1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。 ②那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。 ③我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。” ④待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！” ⑤父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。 ⑥后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。 ⑦局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。 1．短文通过五个具体事例来表现“局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张”的。请模仿范例，以小标题加以概括。 （1）父亲早出晚归；（2） ；（3） ；（4） ；（5）工友阎振三被抓。 2．联系上下文解释词语。 （1）幼稚： ；（2）含糊： 。 3．第⑦节中父亲对母亲说的话有几层意思？从这些话语中，可以感受到父亲怎样的精神品质？ 4．一向耐心的父亲，这次为什么含糊地回答“我”？请谈谈你的看法。 5．短文第⑤节运用了什么写作手法？在表达上有何作用？ 课内阅读。 元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣，可是它还不够美。元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯：有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。 小孩子们买各种花炮燃放，（     ） 不跑到街上去淘气，在家中（     ）照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。 6．在文中括号里填上合适的关联词。 7．关注文中带点的词语，我发现“一律”“清一色”“都”“通通”这些词的意思都一样，都表示 。 8．从上面文段中可以看出正月十五有哪些风俗习惯？正确的答案是（    ）（多选） A．吃团圆饭 B．放花炮 C．吃饺子 D．观花灯 E．逛庙会 F．吃元宵 9．作者在写这个片段时采用的段落结构是（      ） A．总——分 B．分——总 C．总——分——总 10．“有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。”这句话连用5个“有的”，是为了体现灯( )，更为体现元宵节的( ) 课内阅读。 藏戏（节选） 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？ 世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？ 世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？ 还是从西藏那个僧人唐东杰布的传奇故事讲起吧。 …… 身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥，同时，成为藏戏的开山鼻祖。 传说，唐东杰布在母亲的肚子里待了80年，出生时头发胡子都白了。因此，在藏戏里，他的面具是白色的，前额饰有日月，两颊贴着短发，眉眼嘴角永远带着神秘的笑。 在藏戏里，身份相同的人物所戴的面具，其颜色和形状基本相同。 国王的面具是红色的，红色代表威严。 王妃的面具是绿色的，绿色代表柔顺。 巫女的面具是半黑半白，象征其两面三刀的性格。 妖魔的面具青面獠牙，以示压抑和恐怖。 村民的面具则用白布或黄布缝制，眼睛和嘴唇处挖出窟窿，以示朴实敦厚。 雪山江河作背景，草原大地作背景。藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布