内容正文:
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组卷四
教室有多长
基础训练
1.看一看,想一想.填一填。
555055555
wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
绳子大约有()个一长
绳子大约有()根
2.填一填
为什么同一根绳子量
出的结果不一样呢?
所用的测量物体的
)不同,所有量
出的结果也不同!
大约有(
)个
大约有(
)个
大约有(
)个
3.填一填。
茶
叶
趣味
数学
大约()大约()大约()大约()
个一高个一高
个一高
个一高
4.我知道这些蔬菜有多长。
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大约有()个☐长。
大约有()个口长。
大约有(
)个0长。
大约有(
)个0长。
5.比一比,填一填。
衣依
苹苹
)最高。()最矮
6.用竖式计算
26+48+17=
96-28-37=
42+38-46=
50-39+28=
拓展运用
7.3条绳子分别绕在3个大小相同的瓶子上.哪条绳子最长?()
B.
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组卷四
教室有多长
基础训练
1.看一看,想一想,填一填。
555055555
wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
绳子大约有()个了长。
绳子大约有()根①
长。
【答案】8:3
【解析】
【分析】根据图片数一数,即可知道绳子大约有几个一长及大约有几根①
长。
【详解】由题意分析得:
55
xooxcxoxonxxo
绳子大约有8个可长
绳子大约有3根
0长。
【点睛】此题主要考查的是物体长度的估测,要熟练掌捏。
2填一填。
为什么同一根绳子量
出的结果不一样呢?
所用的测量物体的
()不同,所有量
出的结果也不同!
大约有(
)个
大约有(
)个
大约有(
【答案】标准;4:2;2
【解析】
【分析】同一根绳子量出不同的结果,是因为所用的测量物体的标准不同。
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组卷四
然后根据给出的图形分别估一估,每个图形大约有几个
【详解】由题意分析得:
为什么同一根绳子量
出的结果不一样呢?
所用的测量物体的(标
准)不同,所有量出的
结果也不同!
【点睛】此题主要考查的是物体长度的估测,
大约有(4)个
大约有(2)个
大约有(2)
个
要认真观察图形。
3.填一填。
茶
趣味
数学
大约()大约()大约()大约()
个山高
个一高
个一高
个一高
【答案】2,3,2,1
【解析】
【分析】根据图片,认真观察,即可知道每种物体分别大约是几个一高。
详解】由题意分析得:
茶
趣味
【点睛】此题主要考查的是物体长度的估测,要熟
数学
大约(2)大约(3)大约(2)大约(1)》
个高
个高
个一高
个高
练掌捏。
4.我知道这些蔬菜有多长。
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大约有()个·长。
大约有()个口长。
H30
大约有(
)个0长。
大约有(
)个0长。
【答案】2;1:3:5
【解析】
【分析】根据图片,认真观察,分别数一数各种物体大约有几个
长
【详解】由题意分析得:
大约有(2)个☐
长。
大约有(1)个0
长。
大约有(3)个口
长。
【点睛】此愿主要考查是物体长度的估测,要熟练掌
大约有(5)个☐
长。
握。
5.比一比,填一填。
依依
)最高,(
)最矮。
【答案】
①苹苹②.依依
【解析】
【分析】通过观察图片可知,苹苹最高,龙一鸣排第二,依依最矮。
【详解】由题意分析得:
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依依
苹苹
苹苹最高,依依最矮。
【点睛】此题主要考查的是物体高矮的比较,要认真观察图片。
6.用竖式计算。
26+48+17=
96-28-37=
42+38-46=
50-39+28=
【答案】91:31
34:39
【解析】
【分析】整数加减法列竖式计算,相同数位要对齐,从个位算起,注意进退位情况。
【详解】26+48+17=91
96-28-37=31
26
96
+4:8
-28
74
68
+1,7
-37
91
31
42+38-46=34
50-39+28=39
42
50
+3:8
.39
80
11
-46
+28
34
39
拓展运用
7.3条绳子分别绕在3个大小相同的瓶子上,哪条绳子最长?()
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【答案】B
【解析】
【分析】在大小相同的瓶子上分别绕绳子,绳子绕的圈数越多,表示绳子越长:反之越短。
详解】由题意分析得:
3条绳子分别绕在3个大小相同的瓶子上,
这个瓶子上的绳子最长。
故答案为:B
【点睛】此题主要考查的是物体长短的比较,要熟练掌握。
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