内容正文:
1.4测量平均速度
1.能用刻度尺测出物体运动的路程,能用停表测出物体通过这段路程所用的时间,根据公式
计算出物体在这段时间内运动的平均速度。
2.了解用位置传感器测量速度的方法。
教学目标
1. 平均速度的公式及各字母的含义?
2. 如果想测量一个物体的平均速度,需要测量哪些物理量?
需要什么测量工具?
复习与讨论
如果想测量一个物体的平均速度,根据可知:需要测量路程s和时间t ,分别用刻度尺、停表测量。
其中v表示平均速度,s表示路程,t表示通过这段路程所用时间。
3. 如图所示,刻度尺所测物体的长度应为______cm,数据中的准确值是_________,估计值是___________。
2.48
0.08cm
2.4cm
【解析】该表大圈表示s,小圈表示min,图中小圈指在第5格,大圈指在第10格,读数为5 min10 s.
4. 用停表测量校运会上女子1500 m比赛成绩,
从开始计时到此刻经历的时间是多少?
老师将一个乒乓球从某一高度处释放。
同学听到乒乓球第一次撞击地面的声音开始计时,听到第二次撞击地面的声音停止计时,反复练习三次,并记录计时结果。
注意:实验室内要保持安静。
交流:自己三次测量的值相同吗?与其他同学测的值相同吗?
5. 练习停表的使用方法
次数 1 2 3
时间/s
导入测量平均速度
2021年东京奥运会男子100米半决赛
导入测量平均速度
2021年8月1日,苏炳添在东京奥运会男子100米半决赛中以9.83秒刷新亚洲纪录;同年8月6日,获得东京奥运会男子百米接力铜牌
导入测量平均速度
2021年8月1日,苏炳添在东京奥运会男子100米半决赛中以9.83秒刷新亚洲纪录,苏炳添百米赛跑的平均速度是多少?
导入测量平均速度
苏炳添在运动中通过的路程s=100m,所用时间t=9.83s
根据公式 ,可以算出他的平均速度为
即苏炳添的平均速度为10.17m/s
提出问题:
如何测出一个物体运动的平均速度?
实验:测量平均速度
1、实验目的:用停表和刻度尺测量小车运动的平均速度
4、要求:准确测量数据,计算出小车在各段路程中的平均速度
2、实验原理:
3、实验器材:长木板、小车、小木块、刻度尺、停表、金属片
实验:测量平均速度
5.实验设计
你能根据上诉原理及器材设计出测量平均速度的实验吗?
实验:测量平均速度
(1).使斜面保持一定的坡度,把小车放在斜面顶端, 挡板放在斜面的底端,测出小车将通过的路程s1
(2).测量出小车从斜面顶端滑下到撞击挡板的时间t1
6.实验步骤:
s1
t1
实验:测量平均速度
(3).根据测得的s1和t1,利用公式 算出小车通过斜面全程的平均速度v1。
(4).将挡板移至s1的中点,测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程s2所用的时间t2,算出小车通过上半段路程的平均速度v2。
金属片
s1
s2
t1
t2
6.实验步骤:
实验:测量平均速度
金属片
s3
s1
s2
S3 = S1- S2
t1
t2
t3
(5)根据以上的实验数据,你能否计算出小车通过下半段路程s3的平均速度v3呢?
t3 = t1- t2
6.实验步骤:
实验:测量平均速度
7.进行实验与收集数据
路程(m) 运动时间(s) 平均速度(m/s)
s1= t1= v1=
s2= t2= v2=
s3= t3= v3=
金属片
s3
s1
s2
t1
t2
t3
实验测量平均速度
间接测量:
测量原理
设计实验
进行实验
合作交流
实验
测量物体运动的平均速度
总结反思
1、为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从斜面中点由静止释放,测出小车到达斜面底端的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗?
_________ 理由_________________________________________
不正确
所测时间不是运动过程中下半程的时间
实验测量平均速度
间接测量:
测量原理
设计实验
进行实验
合作交流
实验
测量物体运动的平均速度
总结反思
2、为什么斜面的坡度不能太小也不能太大?
斜面的坡度过小,小车达不到底部;斜面的坡度过大,会使小车速度过快,不易记录时间,导致实验误差大。
实验测量平均速度
间接测量:
测量原理
设计实验
进行实验
合作交流
实验
测量物体运动的平均速度
总结反思
时间记录与小车开始下滑可能不同步会存在误差;小车撞击金属片时,停止计时可能会存在误差。
3、金属片的作用是什么?
便于测量时间和让小车停止运动。
4、实验中什么环节容易出现误差?
视频演示——《测量物体的平均速度》
测 量 平 均 速