内容正文:
16.3二次根式的运算
目标引领
1、掌握二次根式除法法则及其逆运用;
2、会识别最简二次根式,能将运算结果
化成最简二次根式.
3、会进行分母有理化
独立自学
阅读课本第7页“思考”,计算下列各题,观
察有何规律?
36
6
3
6
(1)
(2)
V49
49
一7
3
3
3)
4
(4)
16
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探究新知
实数的运算律、运算性质以及运
例1计算:
算顺序,在二次根式运算中同样
适用.
①(3-√2)2+5)
(2)(18-22)÷√12
同-5:c0。
想想
二根式可以进行加减法吗?那之前学
习的实数的运算法则还适用吗?
如:
V5+√12=?
√⑧-2=?
5+V3-
我们发现:如果运算结果中出现某些项,它
们各自化简后被开方数相同,那么这些项可
以合并.
引导探究
a
一
般地,有
(a≥0,b>0)
Vb
你能仿照根式的乘法性质证明根式的除法性质吗?
正明
(va)
a
(b)2
b
h
引导探究
二次根式的除法性质(性质4):
如果a≥0,b>0,那么有
a
文字语言;两个二次根式相除,把被开方数相除,根指数不变。
V2
例1:计算
3
解:
24
24=8=22×2=22
3,3x18273
18121812
两个含有二次根式的非零代数式相乘,如
果它们的积不含有二次根式,我们就说这
两个二次根式互为有理化因式,
比如:36与3b
+D与F-
不唯一
例2找出下列各式的有理化因式:
(①)√2a
(2)W16x
(3)Wa+2
(4)avx+by
a-1
解:原式=
a-1.a+2
√a+2
√a+2Na+2
添括号别
(a-1)Wa+2
a+2
归纳整理
一般常见的有理化因式总结
l、√a的有理化因式为
a
2、a+√b的有理化因式为
a-b
◆
3、a+nN的有理化因式为an√b
4、√a+√b的有理化因式为
a-6
5、ma+n√的有理化因式为aLn
6、a±的有理化因式为a2ab+B