第三单元 12 故宫博物院-【追梦之旅·大课堂】2023-2024学年六年级语文上册同步训练方案（统编版）

RJ 六年级语文上册·追梦之旅大课堂 　 　 　 　 　 　 第三单元 　 12∗ 　 故宫博物院　 一、字词积累。 1. 给加点字选择正确的读音,用“　 　 ”画出。 气氛 ∙ ( fēn　 fèn)　 　 　 　 　 矗 ∙ 立(chù　 zhù)　 　 　 　 　 轮廓 ∙ (kuò　 guō) 迥 ∙ 然( jiōng　 jiǒng) 蟠 ∙ 龙( fān　 pán) 肃穆 ∙ (mò　 mù) 2. 下面词语中书写有误的一项是(　 　 ) A. 亭台楼阁　 　 　 　 青松翠柏　 　 　 　 井然有序　 　 　 　 修复 B. 和谐统一 池馆水榭 雄伟壮丽 建筑 C. 花坛盆景 滕罗翠竹 相互衬映 朝贺 D. 龙凤呈祥 鸣钟击磬 能工巧匠 惊叹 3. 选择恰当的词语填空。 环绕　 　 　 　 缭绕　 　 　 　 围绕 (1)台基有三层,每层的边缘都有汉白玉栏杆(　 　 　 )着,栏杆上面刻着龙凤流云。 (2)台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾(　 　 　 )。 (3)龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围(　 　 　 )着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。 二、句子训练。 1. 下面句子使用了什么说明手法。 (1)弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。 (　 　 　 ) (2)前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加。 (　 　 　 ) (3)宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。 (　 　 　 ) (4)在北京城的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城。 现在人们叫它故宫,也叫故宫博物 院。 (　 　 　 ) 2. 城墙的四角,各有一座玲珑奇巧的角楼。 (缩句) 　 3. 这样 ∙∙ 宏伟的建筑群,这样 ∙∙ 和谐统一的布局,不能不令人惊叹。 (用加点词造句) 　 三、开心阅读。 北京故宫(旧称紫禁城)是明清两代的皇家宫殿。 1961 年,经国务院批准,故宫被定为全国重点文物保护单位。 1987 年,被联合国教科文组 织列入世界文化遗产名录。 自 2011 年 7 月 2 日起,故宫博物院实行自南向北单向参观路线:午门(南门)只作为参观 入口,观众一律从午门进入故宫;神武门(北门)只作为参观出口,观众参观结束后可由神武门 或东华门(东门)离开故宫。 1. 上面的资料对完成下列哪些阅读任务有帮助? 用“√”画出来。 A. 介绍故宫的历史或意义。 (　 　 ) 　 　 　 　 　 B. 介绍故宫内的重要设施。 (　 　 ) C. 了解故宫的建筑特点。 (　 　 ) D. 了解参观故宫的注意事项。 (　 　 ) 2. 读了资料,我知道在故宫文明旅游时应做到以下两点: ① 　 ; ② 　 。 82 　 　 　 　 　 　 RJ 六年级语文上册·追梦之旅大课堂 第三单元 　 语文园地(三) 　 一、把下列内容补充完整。 二、阅读下面的语段,完成练习。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 :一是可以放松心情,缓解学习压力;二是可以拓宽视野,增加 生活乐趣,丰富课余生活;三是选择适合自己性格爱好的兴趣小组,可以让自己结交到新的朋 友。 1. 在横线上填入恰当的内容,使这段文字形成“总—分”结构,同时思考:下列哪项不属于这样 表达的好处? (　 　 ) A. 观点清楚,便于抓住要点。 　 B. 表达有序,条理分明。 　 C. 节奏紧凑,便于朗读。 2. 用“总—分”的结构方式把下面句子的内容补充完整。 　 　 我想自荐做班干部,我的理由如下: 　 　 三、积累填空。 春日 [宋]朱熹 胜日寻芳泗水滨,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,万紫千红总是春。 1. 把文中的诗句补充完整。 2. 下列说法错误的一项是(　 　 ) A. “寻”字不仅写出了诗人的逸兴,也给诗添了不少情趣。 B. 全诗寓理趣于形象之中,构思巧妙。 C. “寻芳”的意思是寻找芳香的花草。 3. 诗中的　 　 　 　 实际上指的是春风,　 　 　 　 　 　 　 　 一词描绘了春天百花齐放、五颜六 色、生机勃勃的景象。 四、阅读文段,完成练习。 只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽里咕噜的,好像在跟谁说悄悄话;忽然眼睛闪着 异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。 他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……一刻钟过去了, 半小时过去了,罗丹越干越有劲,情绪更加激动了。 他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好 像已经消失了———大约过了一个小时,罗丹才停下来,对着塑像痴痴地微笑,然后轻轻地舒了 口气。 1. 这段话紧紧抓住罗丹修改塑像时的　 　 　 　 　 　 、　 　 　 　 　 　 等描写,具体地展现了罗丹 忘我工作的情形。 2. 文段中省略号的作用是(