第三单元 追梦过关检测-【追梦之旅·大课堂】2023-2024学年五年级语文上册同步训练方案（统编版）

　 　 　 　 　 　 RJ 五年级语文上册·追梦之旅大课堂 第三单元 　 第三单元追梦过关检测　 测试时间:90 分钟　 测试分数:100 分 一、基础训练营。 (48 分) 1. 下列加点字的读音有误的一项是(　 　 )(3 分) A. 珊 ∙ 瑚(shān)　 　 　 嫂 ∙ 子(sǎo)　 　 　 梭 ∙ 子(suō)　 　 　 瞌 ∙ 睡(kē) B. 酒酿 ∙ (niàng) 发誓 ∙ (shì) 避难 ∙ (nàn) 牛虻 ∙ (máng) C. 执拗 ∙ (niù) 淹没 ∙ (mò) 咧 ∙ 嘴( liě) 拘 ∙ 束( jū) D. 玉簪 ∙ (zān) 嫩 ∙ 草(nèn) 好歹 ∙ (dǎi) 节俭 ∙ ( jiǎn) 2. 看拼音,写词语。 (16 分) chí yán 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 shuō huǎng 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 dīng zhǔ 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 wǎn xiá 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 diē niáng 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 xī hɑn 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 zhǎng bèi 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 jié hūn 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 3. 查字典,填空。 (5 分) “酬”字用部首查字法先查部首　 　 　 　 ,再查　 　 　 　 画。 “酬”字在字典中的解释 有:①报酬;②回报,报答;③人际交往;④实现;⑤主人向客人劝酒敬酒。 为下列句中的 “酬”字选择正确的解释。 (1)我是龙王的女儿,您跟我回去,我爸爸一定会好好酬 ∙ 谢您。 (　 　 ) (2)这些感情炽热的诗篇抒发了作者壮志未酬 ∙ 的愤懑之情。 (　 　 ) (3)在此之前他曾多次试图起诉这家公司“同工不同酬 ∙ ”的问题。 (　 　 ) 4. 按要求完成句子练习。 (8 分) (1)海力布对龙王说:“如果您真想给我点儿东西作纪念,请把您嘴里含着的那颗宝石送给 我吧。”(改为转述句) 　 (2)亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系? (改为陈述句) 　 (3)她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的 水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。 (仿写) 我喜欢家乡的风光:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,我喜欢;　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,我喜欢;　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,我喜欢;　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,我喜欢。 33 RJ 五年级语文上册·追梦之旅大课堂 　 　 　 　 　 　 第三单元 5. 关于民间故事,下列说法错误的一项是(　 　 )(3 分) A. 民间故事是口耳相传的经典,是老百姓智慧的结晶。 B. 讲民间故事时可以有点儿小创作。 比如在讲《猎人海力布》时,可以先讲有一块石头是一 位猎人变的,再讲海力布的故事。 C. 田螺姑娘、徐文长、列那、巧姑都是中国民间故事中的精彩人物。 D. 民间故事寄托着人们朴素的愿望:正义却弱小的主人公有可能打败强大的对手。 6. 积累运用。 (13 分) (1)七夕今宵　 　 　 　 　 　 ,牵牛织女　 　 　 　 　 　 。 这是唐代诗人林杰的《 　 　 　 　 　 》 中的诗句。 (6 分) (2)《猎人海力布》是一个动人的民间故事。 赞扬了海力布　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 的高贵品质。 (2 分) (3)请你适当添加细节把牛郎织女鹊桥相会的场景说得更具体。 (5 分) ①每年的这一天,成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥,让牛郎、织女在桥上会面。 　 　 ②我能将场景写得具体、生动,用到的方法是: 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 二、阅读检测台。 (22 分) 蠢汉、驴子与骗子 从前,有个蠢汉生性过于老实,常常被人欺骗。 一次,蠢汉牵着他的毛驴出去耕作,路上碰 到两个骗子。 骗子见他呆头呆脑,便起了坏心。 一个骗子走到毛驴身边,偷偷把笼头取下来,套在自己头上,却把毛驴留下,让另一个骗子 牵着。 这样,这个骗子戴着笼头,像一头毛驴似的跟在蠢汉身后走。 走了一段路后,他估计另一个骗子已经把毛驴牵走了,便不肯再往前走。 蠢汉觉得奇