内容正文:
RJ 三年级语文上册·追梦之旅大课堂
第四单元
12 总也倒不了的老屋
一、字词基础乐园。
1. 看拼音,写词语。
shuì
jiào
mǔ jī
zhù yì
gēn běn
děng
一下,老屋外面的树被 kǎn
光了。
2. 下列词语中加点字的读音全都正确的一项是( )。
A. 墙
∙
壁(qiáng) 吃饱
∙
(bǎo) 破洞
∙
(dòng)
B. 晒
∙
干(sài) 孵
∙
化( fū) 暴
∙
雨(bào)
C. 墙缝
∙
( fènɡ) 漂
∙
亮(piào) 冲撞
∙
(zuàng)
D. 准
∙
备(zhǔn) 饥饿
∙
(wò) 蜘蛛
∙
(zhū)
3. 辨字组词。
洒( )
晒( ){
暴( )
瀑( ){
偶( )
遇( ){
壁( )
璧( ){
二、句子与课文内容。
1. 按要求写句子。
(1)小蜘蛛在墙角织了一张又
∙
大又
∙
漂亮的网。 (用加点字造句)
(2)“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。 (改为提示语在前)
(3)老屋已经活了大约一百多岁了。 (用修改符号修改病句)
2. 我们从课文中可以体会到( )。
A. 老屋默默奉献和乐于助人的精神 B. 老屋勇于献身的精神
三、阅读短文,回答问题。
(一)课内阅读。
“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。
“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故
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第四单元
事吧!”
老屋想,这倒很有意思。 于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小
蜘蛛讲故事。
1. 写出反义词。
饱———( ) 忙———( ) 现在———( )
2. “小蜘蛛一边
∙∙
忙着补网,一边
∙∙
回答”中的加点词体现出小蜘蛛什么心情?
(二)课外阅读。
蜜蜂和蚂蚁
①人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。 画家画了不少采蜜图,诗人写了不
少诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”
②蚂蚁很不服气,心想:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我
们也天黑回窝。 我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称
赞我们,这不是太偏心了吗? 蚂蚁想来想去想不通。
③有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去采蜜,
就抬头气呼呼地说:“ ”
④“啥问题? 你说吧!”小蜜蜂回答说。
⑤“ ”
⑥“你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!”
⑦“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”
⑧小蜜蜂想了一会儿 笑着说 这个问题嘛 我觉得不难回答 因为
你们的勤劳是为了自己 我们的勤劳却是为了别人
⑨蚂蚁听了,心服口服。
1. 给第⑧自然段加上标点。
2. 照样子,写词语。
飞来飞去
气呼呼
3. 在短文中的横线上把对话补充完整,注意加上标点。
4. 读了这个故事,你懂得了什么?
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(3)七上八下
二、1. :“ , , 。”
2. 由于天气干燥,果子变干,所以一窝果子
变成了半窝。
3. 示例:黑鸟明白了白鸟并没有偷吃果子,
是因为天气干燥,果子才变少的,它误会
白鸟了。
4. C
语文园地(三)
一、式 方式 宗 祖宗 乙 乙方 孝 孝顺
介 介绍 里 里面 洛 洛阳 成 成功
二、1.咽 含 嚼 2.嗡 啪 嘀
3.吼 吵 嚷
三、1. 我确定他明天 可能
不会来了。
2. 燕子、啄木鸟 和青蛙
等益鸟都专吃害
虫,是人类的朋友。
3. 解放军叔叔击落了五架敌机, 三艘军舰。
4. 烛冒出明亮的火焰。
四、A
五、1. 理不辩不明 2. 有理走遍天下
3. 万古胜负在于理
灯不拨不亮 理不辩不明
快乐读