第二单元 追梦过关检测-【追梦之旅·大课堂】2023-2024学年三年级语文上册同步训练方案（统编版）

RJ 三年级语文上册·追梦之旅大课堂 　 　 　 　 　 　 第二单元 　 第二单元追梦过关检测　 测试时间:90 分钟　 　 　 测试总分:100 分 一、拼音识字加油站。 (19 分) 1. 给加点的字选择正确的读音,把序号填在括号里。 (3 分) “行”读音:A. háng;B. xíng　 人行 ∙ 道(　 　 ) 　 银行 ∙ (　 　 ) 　 步行 ∙ (　 　 ) “处”读音:A. chù;B. chǔ 处 ∙ 分(　 　 ) 到处 ∙ (　 　 ) 处 ∙ 理(　 　 ) 2. 用“√”给加点字选择正确的读音。 (6 分) 赠 ∙ 送(zēng　 zèng)　 　 　 　 频 ∙ 道(bín　 pín)　 　 　 　 犹 ∙ 如(yǒu　 yóu) 勾 ∙ 勒(gòu　 gōu) 挑 ∙ 选( tiāo　 tiǎo) 皮靴 ∙ (xiē　 xuē) 3. 下列词语中,没有错别字的一项是(　 　 )。 (2 分) A. 霜叶　 　 　 　 骄傲　 　 　 　 石经　 　 　 　 规则　 　 　 　 明朗 B. 菠罗 丰收 炎热 匆匆 排列 C. 仙子 果树 歌曲 铺满 邮票 D. 枫叶 黄梨 钩结 疗阔 石油 4. 给形近字组词。 (4 分) 柿(　 　 　 ) 　 　 沛(　 　 　 ) 　 　 　 　 　 精(　 　 　 ) 　 　 清(　 　 　 ) 5. 连一连。 (4 分) 美丽的　 　 　 饱满的　 　 　 五彩缤纷的　 　 　 好闻的 气味 菊花 颜料 谷粒 二、字词句运用。 (29 分) 1. 照样子,写词语。 (9 分) 白　 　 雪白　 　 　 黄　 　 　 　 　 　 　 紫　 　 　 　 　 　 　 红　 　 　 　 亮晶晶(ABB 式) 　 五彩缤纷(含数字) 2. 选词填空。 (5 分) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂希望 　 　 　 　 　 　 􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂期望 (1)秋天的雨,给大地带来丰收的(　 　 　 )。 (2)我一定不辜负老师的殷切(　 　 　 )。 81 　 　 　 　 　 　 RJ 三年级语文上册·追梦之旅大课堂 第二单元 　 　 　 　 　 　 　 􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂辽阔 　 　 　 　 　 􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂宽广 　 　 　 　 　 􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂广阔 (3)他待人和善,胸怀(　 　 　 )。 (4)(　 　 　 )的田野上,到处可见丰收的景象。 (5)走进这(　 　 　 )的音乐厅,你好好地去听秋的声音。 3. 给下列加点字或词选择正确的解释。 (填序号)(5 分) 爽:①明朗,清亮;②痛快,率直;③舒服,畅快;④违背。 凉爽 ∙ (　 　 ) 　 　 　 秋高气爽 ∙ (　 　 ) 　 　 　 爽 ∙ 快(　 　 ) 所见:①看到;②所见到的景物。 夜书所见 ∙∙ (　 　 ) 　 　 　 亲眼所见 ∙∙ (　 　 ) 4. “曲”用音序查字法,先查大写字母(　 　 　 ),再找音节(　 　 　 )。 查到这个字有 两个读音:(　 　 　 )(　 　 　 ),这两个读音可以组词为(　 　 　 )(　 　 　 )。 (6 分) 5. 按要求写句子。 (4 分) (1)秋天的雨把秋天的大门打开了。 (改为“被”字句) 　 (2)秋天的雨,是 ∙ 一把钥匙。 (用加点字仿写句子) 　 三、快乐读书吧。 (22 分) (一)课文直通车。 (8 分) 1. 《山行》的作者是　 　 　 代诗人　 　 　 　 ;苏轼在《赠刘景文》一诗中写道:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,最是橙黄橘绿时;“夜深了,篱笆深处灯光闪烁,料想 是孩子们在斗蟋蟀。”这是诗人叶绍翁在《　 　 　 　 　 　 》一诗中描绘的情景。 (4 分) 2. 在横线上填写正确的答案。 (填序号)(2 分) 秋天的雨,把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像　 　 　 　 ;把红色给了枫树, 红红的枫叶像　 　 　 　 。 ①一枚枚邮票　 　 　 　 ②一把把小扇子 3. 《听听,秋的声音》一文中,作者采用　 　 　 　 的形式,描写了大自然的各种声 音,表达了作者对　 　 　 　 (季节)的赞美。 (2 分) 91 RJ 三年级语文上册·追梦之旅大课堂 　 　 　 　 　 　 第二单元 (二)阅读乐园。 (14 分) 秋 你悄悄走来,默默无声。 你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了 一派丰收的景象。 你悄悄走来,走进花园。 霎时万紫千红、千