第五单元 分数的意义 过关检测卷-【王朝霞·考点梳理时习卷】2023-2024学年五年级上册数学（北师大版）

有斯某E四 ·分数的章义· 二、燕择题，（将三韩器凳的序号填在拾号里人15分} 第五单元过关检测卷 1(苏州有改]有再根紧管，第一根用去。，第二限也用去。，则两根附管利下的长度相比，《。 A.第一取长 5.第二根长 高分：(10图+10)分 得分： 等经； 二一样长 D无法比较 一埔整题。（每空1分，共如分） 之下面式子中正确运用分数基本社质的是( 1用最简分数表示灰色，白色常分在整个图思中所占的大小 c-+ n 灰色白色 灰色白色 灰色白色 灰色白色 及〔漂言书]如下饼，一个长方形这住了甲，乙两条线段的一部分，原米甲和乙两条线段的长 度相比() 名，分别用假分数和带分数表示下列周中的豫色第分 全未州 甲 伞长的号 A,甲长 B.乙长 C,一样长 D无法比较 4两个数的最个公籍数是2，它们的量大公程数是12，如果其中一个数量3那，都么另一个数 4。(成能车)兰的分子加上在，要使分数的大小不空.分母京该乘( 是(1 A. B.24 C.12 D.18 五在○里填上“>“<“或一” 是o 譬0叫 o 5(电本常：青角度)衣1)资男生人数比女生多。下面四位同学用自已的方式表示了对男 生，女生及全班人数的数量关系的理解。下面说法正瑞的是 ,把一根4米长的绳子平均身成8段，啡它被平均分成了( )份，每份是它的 每度长〈 米 多1 7保频可1在分数号号号中，显大的分数您 男生 1,分数单位最大的分数是( 女生 8一个假分数的分母是7，它的分子最小是( J:一个真分数的分母是9，它的分子最 小南 中南 大是( 6+1=7(纷 6◆7=13保 ,量期天，小芳和小雪同时去周节馆借书，小芳每？天去一次，小雪每3天去一次，下一次姓 大生古金人我防合 们同时去用书是在星期 露生名企点人北的百 10,一个分数约分后是吾原来的分子与分母的和等于0，原来这个分数是 小香 小兼 11【石案庄市]一个带分数，它的分数部分分子是4.划它化成限分数后分子是17，这个带分 A,县有小南和小北是对的 B,只有小东和小西是对的 数是( C小东，小西和小南霉是对的 D.小东、小我和小光都是对的 专如院理时学卷数学41玉年度土用的 考纹植时习型验？42五年级上算险 三，控要零随一做，(28分) 玉[深调有)给-…个长32分米.宽24分采的房闻铺正方形数砖，如果要让使用的地砖匹城军是 1,徐色表示下而的分数。(6令 整块，遂择的地砖边长最大是多少分米？至少容要几块？{6分)》 0O●●●O 0●0000 2.在下图中表示下列分数的位置。《D分) 4背青绕着操场走一圈要5分，妈妈绕着提场走一周要4分，好射论着操场走一周要8分，知 果蛙们三人同时司向从民一地点开始走。《9分》 (1》根据下面的解答提出一个相夜的问期。(4分) 解答：8和4的最小公倍数是8，至少经过8分后能们再赏在起点相居 a.将下面每组数通分再比教大小。《12身) (?》至少经过多少分后，地们三人再款在起点相暑？(5分) 器明 和 4 附加题。【10分) 1,下而两相周巾小正方形的个数相等，(5分) 四.解决间题。(27分) 1.一本书有1直，沿两已经看了75项，剩下的占这本书的儿分之几？{6分) 图2 (1)图1中左边第一州有（个小正方影，周？中左边第列有( 个小正方形 (2按图1的排鲜方式5个5个效量和按图2的排列方式3个3个地数都(.（幢序号） A制好数完 B.多一个 C,少-个 二学使运功会上，直年能三个装男生接力赛馆减镜：玉用时分，玉2用时品 (3图中小正封形的个数为()个，如果各补上一个，都么小正方据的个数就是5和3 的( 1. 分，五3班用时1三分，请排出这三个班男生接力恋的名次。6分) 之应用：如果一盒支璃球的心数在0个到10闭个之傅，你知通这盒技璃球一其有多少个吗 (5分) 我4个4冬地 我5个s个地数， 量，少一个 包少一个 专点院理时习0数学43本年饭上需函 号à植项时习数验学4丝五年组上用际答案精解精析 3.235 +国 是阳得音器号号尚器号 6363 <福释号<所以大的分数是 7 1-20 6120 20<21<22<23<24 分量的分母越小，分数单位越大，号的分诗 120120120120120 最小，所以分数单位最大。 21_7 8.78 12040 9.六【解析】本题考查最小公倍数的实际 22=11 12060 应用。星期天，小芳和小雪同时去图书馆 所以比二小而比大的两个分数可以是乙和 借书，小芳每2天去一次，小雪每3天去一 40 次，2和3的最小公倍数是6，星期天再过6 品（参案不唯-） 天是星期六。 十五、24和16的最大公因数是8，所以剪出的正 10. 方形纸的边长最大是8厘米。 一共可以剪：(24÷8)×(16÷8)=6（张） 山.1得【解析】本题考查带分数和假分数 答