内容正文:
考点梳理手册
第二单元
轴对称和平移
考点梳理
考点1轴对称
重点
1.如果一个图形沿某一条直线对折后,两侧的图形能够完全重
合,这个图形就是轴对称图形,这条直线就叫对称轴。
两图形重合时互相重合的点叫对称点,也叫对应点;对
称点到对称轴的距离相等。
提示1
图形
✉
图
n
判断一个图形有几条对称
对称轴条数
2
4
轴,就看这个图形沿着哪几
条直线对折后,折痕两侧的
图形
A
部分能够完全重合。
对称轴条数
2
3
无数条
。提示1
2.画轴对称图形的方法:确定已知图形的关键点(如顶点、
端点);数出或量出图形关键点到对称轴的距离:根据各
对称点到对称轴的距离相等的特点,在对称轴的另一侧描
出关键点的对称点;按已知图形的形状依次连接各个对
提示2
称点。
。提示2
画轴对称图形时,记好“四
例
字诀”—“定”“数”“描”
找关键点
“连”。
时,一般找
图形的顶
点、相交点
拓展1
或端点。
“轴对称图形”是一个图形,
“成轴对称图形”是两个图
●拓展1
形。
考点2平移
重点
1.在方格纸上平移图形的画法:
(1)找出所给图形的关键点(或关键线段):(2)按要求平移
相应的格数并描出各对应点(或对应线段):(3)把这些对应
提示3
点(或对应线段)按原图连接方式顺次连接起来。·提示3
平移的距离指的是对应点
例
之间的距离,而不是两个图
形间的距离。
考点梳理时习卷数学
10
五年级上册BS
数学五年级上册BS
2.画图形多次平移后的图形时,应按照要求逐次平移,避免
出错。
技巧1
技巧1
例画出下面左边的图形先向右平移3格,再向下平移4
图形平移位置变,
格后的图形;右边的图形先向上平移3格,再向左平移5
大小形状不改变;
对应,点间距离等,
格后的图形。
平移方向莫忘记。
3.平移的基本性质:平移不改变图形的形状和大小,只改变
图形的位置。
考点3欣赏与设计
难点
一些复杂、美丽的图案可以由一个简单的图形经过轴对称
提示4
或平移得到。
提示4
利用平移设计图案时,要先
确定方向和距离;利用轴对
例
称设计图案时,要先确定对
称轴,再找准关键点。
易错探析
易错点1
举一反三
找轴对称图形的对称轴时容易多数或少数。
易错点1
例题
1.填空。
下面图形中各有几条对称轴?请把它们一一画出来。
○有(
)条对称轴。
2.选择。
(1)▣有(
)条对称轴。
A.2
B.4
C.8
D.无数
共()条
共()条
答案见下页
考点梳理时习卷数学
11
五年级上册BS
考点梳理手册
分析本题易错在没有找全轴对称图形的对称轴。如果一
(2)下面图形中,对称轴条
个图形沿着一条直线对折,折痕两侧的部分能够完全重合,
那么折痕所在的直线是这个图形的对称轴。
数最多的是(
答案
A.长方形
B.正方形
C.等腰梯形
D.圆
易错点2
共(2)条
共(1)条
看图填空。
易错点2
错误地认为平移前后两个图形之间的格子数就是图形的平
移格数。
例题
判断:下图中的三角形向右平移了3格。
(1)笑脸向(
)平移
(
)格。
(2)①号小房子先向(
平移(
)格,再向
分析本题错在把三角形向右平移的距离理解为两个图形
)平移()格
之间的距离。平移的距离是对应点或对应线段之间的距
后到达②号小房子的
离。所以平移的时候要确定关键点,并确定同一个关键点
位置
移动前后的距离。通过观察可以发现图中的三角形向右平
移了5格。
答案X
答案见本页
管举一反三答案
(9¥£⊥)£⊥9¥()9¥(1)乙学#昏
0(乙)9(I)乙911学#昏
我
的
学
习
记
考点梳理时习卷数学
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五年级上册BS