第五单元 周长 过关检测卷-【王朝霞·考点梳理时习卷】2023-2024学年三年级上册数学（北师大版）

有斯礼P回 ,周长 三、我会选。（将正确答案的序号填在指号里）(10分) 第五单元过关检测卷 1.见察下而3个图形，周长最短的是(》。 满会：(10+10)分得分： 第级 一，用笔描出下面图形的边线。(10分) A.图形① B.图形2 C.国形 二、我会填。（每空2分，共24分） 2.下面3个图形中，甲，乙两部分周长相等的是( 1.长方形有( )条过，对边平行盟( ):图形一周的( ),就是这 B. C 个图形的周长 2下面方格图中每个小方格边长表示1厘采，论色部分的调长分别是多少？ 3.【意市】将下面远项中的铁线接记号折起后，能国成一个长3m、宽1m的 长方彩的是( )a A.3em 3cm 1cmlem B.3em Irmlem 3cm C. 4,一个长方形的长增加4反米，宽增加2厘朱，它的周长()。 3.(新材料)中国坏政发行的《我和祖国一起成长》特种师柔是长4厘来，宽3厘朱 A,增加6臣来 5.增加8厘来 C,措加12厘来 的长方形，这种年票的周长是( )厘来 5.【号蜡周】一个正方形的周关是4铅厘求，把它剪成两个同样大的长方形，每个 4.一个长方形，长是14朵，周长是48米，它的宽是( )来。有一个正方形 长方形的周长是( )厘米 和它的周长相等，正方形的速长是()米 A.29 5.30 C.10 5,〔业域冲】如右图，争点品从一块长方形太板上每下一个最大 四、我会计算下面图形的周长。(15分) 的正方形，正方形的周长是2分术，剩下部分的宽是3分 1. 3.3dm )分米 146 8 dm 来。原朵长方形木板的周长是( 3分来 5恒 6.[角度]如右国，张红周小三膏琴进行拼图游戏。然红说： 4足来风3厘米 “三帝形的则长是5十4+3=12（厘米），拼成的长方移的 5来 周长是12+12=24（厘米）.”张红的说法()（填“正 磅”或“错误”)。理由是( 专点院理时学卷数学29三年性土界网 考位收时可整胎？30三年经上第坠 五、在下面的方格纸上分画出周长为16厘米的一个三方形和两个不同的长方形 2.乐乐从凉亭出发，沿着下面的路线走了一圆，义回到这亭，他一共走了多少 (小正才形边长看作1厘桌)〔6分) 米？〔8分) 开法花国 445来 2 30米 凉事 220来 乐中 文留 380来 六、拼一拼，算一算。(12分》 玉晋桥 14足米 14厘表 3,{其审)张爷爷想在后院国一换关4来、宽3米的长方形某地。如果菜地一边 掌着6米的国精，另三边国篱总，画出两种不列的国法，在国上标出每条满芭 7厘米 7厘来 的长度并填空，(8分》 1.把这两个长方利拼成一个长方形，环成的长方形周长是多少足米？〔6分) 6米的国墙 6米的国墙 32 器 2.記这两个长方形成一个正方形，据成的正方形周长是多少厘来？(6分) 国法1：篱它全长()米 国法2：篱芭全长()米 附加题。(10分) 用1厅个边长是1厘来的小正方形拼点一个关方形或正方形。态样才龍使拼成 图形的间长最短？ 七、我会解决问题。(23分) 我是这样想的：1G个小正方形可以依次排开，还可以摆点上下两神领次列 华出所有的养涤，并袋出周长。（高一高，算一算） 1.为庆祝神身十五号成功发射，豫华小学三年剑可学准备共同绘制一幅长8 米、宽5来的“神身十五”巨型西报。现要花画布镜在操场上作画，需要用胶 带沿四边圈定如果不计损花，需要多少米胶帝？（了分） 比一比：( ,所以( )周关最想， 厚长寿( 》屋米。 专点规理时习量数学31三年饭上需函 号à植项时习数发学32三年组上用际数学三年级上册BS 四、1.708199553 第五单元过关检测卷 2.40-5×7 81÷9+36 =40-35 =9+36 二、1.4相等长度 =5 =45 2.161214 916-(416-358) 3.14 =916-58 4.1012【解析】本题考查已知长方形的 =858 周长和长，求长方形的宽及求和长方形周 五、乐乐淘淘红红 长相等的正方形的边长。已知一个长方 六、1.212+18+25+33+14+26=328（千米） 形的周长是48米，根据长方形周长=（长十 答：李老师星期五晚上到家时里程表的 宽)×2，可以求出长+宽=48÷2=24 读数是328千米。 (米)，又知长是14米，所以宽是24一14= 2.(37-13)÷2=12(个) 10(米)。正方形和长方形周长相等，所以 答：买一支蜡笔需要12个豆豆币。 正方形的周长就是48米，那么正方形的 3.5×11+23=78(个) 边长就是48÷4=12（米）。 答：凯凯一共花了78个豆豆币。 5.30【解析】本题考查已知长方形中能 4.32×4=128(个)128>119不够 锯出的最大正方形的周长和剩下部分 答：每名学生分4个，不够分。 的宽，求原长