第四章第一节 人口与人种课件 2023-2024学年人教版地理七年级上册

人口与人种 第四章——居民与聚落 第1课时 人教版初中地理——七年级上册 ——1987年7月11日，世界总人口数达到50亿。为了纪念这一特殊的日子，联合国于1990年将每年的7月11日定为“世界人口日”，以此唤起人们对人口问题的关注。 1 你知道现在地球上有多少人吗？ 地球上的人口是怎么分布的吗？ 你知道世界现在总人口是多少吗？你知道哪些地区分布的人口多，哪些地区分布的人口少吗？ 2 说明世界人口变化趋势及人口增长过快或过慢带来的问题并提出对策。 A D B C 计算人口自然增长率和人口密度。 说明世界人口分布特点、人口问题及对策。 识记世界三个主要人种及地理分布。 教学 目标 CONTENTS ～火花初中地理课程包中学习目标。 3 世界人口变化趋势并理解人口增长过快或过慢带来的问题，提出对策。 说明 >> 世界人口的增长 4 78.75 亿人 联合国人口基金发布的《2021世界人口状况》全球报告 地球上人口总数是怎样变化的呢？ ～世界70亿人口日。 5 6 10 1830 20 1930 30 1960 40 1975 50 1987 60 1999 人口/亿 年份 100 30 15 12 12 人口每增加10亿所经历的时间（年） 增长速度快 世界人口变化规律 ～世界人口的增长。 活动式课文：认识世界人口增长特点。时间趋短，人口增长。速度趋快，趋于稳定。 7 8 9 缓慢 迅速 缓慢增长 1800年 迅速增长 加快 人口增长特点 世界人口增长可以分哪几个阶段？各阶段人口增长有何特点？ ——世界人口的增长及预测。人口数量在18世纪以前增长十分缓慢，19世纪以来，世界人口每增长约10亿所经历的时间逐渐缩短。据预测，这种趋势在21世纪将有所减缓。 10 11 计算人口自然增长率和人口密度。 学会 人口增长速度为何越来越快？ 近几十年来 讨论。 ——据英国《每日邮报》报道，来自澳大利亚的一群科学家通过围绕DNA的研究估算出不同物种的自然寿命。其中，人类的自然寿命只有38年。 13 生活和医疗水平的提高 增长原因 ——人类寿命延长、婴儿死亡减少。 ～思考：人口增长的快慢是由什么来衡量的？ 14 15 出生率 出生率 - 死亡率 = 人口自然增长率 01.自然增长率>0 02.自然增长率=0 03.自然增长率<0 死亡率 表示人口数正向加速增加。 表示人口数处于均衡状态。 表示人口数负向加速减少。 >> 人口自然增长率 ～世界人口增长速度。阅读地理图册29页上世界人口自然增长率（2020年）。 出生率是一年内出生的婴儿数占总人数的比重。死亡率是一年内死亡的人数占总人数的比重。 人口自然增长率就是人口出生率和死亡率的差值。～教材71页上公式。 于示意图中人口自然增长率体现在哪儿？ 2022年镇江人口总量结构总体稳定。其中常住人口自然增长率为-3.24‰，户籍人口自然增长率为-3.6‰。 人口自然增长率较高的国家主要分布在非洲，人口自然增长率较低的国家集中分布在欧洲。非洲是世界上人口增长速度较快的地区。 ——人口迁移。 16 某地区2007年,平均每1000人当中，出生并成活了25个婴儿，死亡10人，该地区在这一年中人口的出生率、死亡率、自然增长率各是多少？人口是增加还是减少？ 出生率：2.5% 死亡率：1% 自然增长率：1.5% 人口在增加 做一做 ～地理图册29页上不同国家人口的出生率、死亡率和自然增长率对比（2019年）。 17 计算表中4个国家于1998年的人口出生率、死亡率和自然增长率。 1）按人口自然增长率的大小给这些国家排队，看看哪个国家的人口自然增长率最大？ 2）德国的人口自然增长率与其他3个国家有什么不同？这意味着什么？ 国 家 出生率/% 死亡率/% 自然增长率/% 英 国 1.20 1.08 巴 西 2.03 1.3 德 国 0.97 1.04 尼日利亚 4.01 2.78 人口自然增长率 = 出生率 - 死亡率 0.12 0.73 -0.07 1.23 做一做 不同国家和地区的人口增速有很大差异。 人口自然增长率较低的大洲有欧洲、北美洲。人口自然增长率较高的大洲有亚洲、非洲和拉丁美洲。 18 根据非洲人口统计数据，绘制非洲人口增长柱状折线图。 非洲人口数/亿 1950年：2.2 1960年：2.8 1970年：3.6 1980年：4.7 1990年：6.3 2000年：7.8 人口/亿 1 2 3 4 5 6 7 8 1950 1960 1970 1980 1990 2000 年份 画一画 ～活动一：放映素材“部分国家人口增长率的比较”。引导学生探究各个国家的人口增长有何特点？——数据来源为世界银行。 20 说明 世界人口分布的特点、人口问题及对策。 >> 世界人口的