6.1 集体生活邀请我 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

6.1 集体生活邀请我 主要内容 1、集体的含义（p53） 2、如何理解集体的温暖？（p53—p54） 3、集体荣誉感的来源与作用？(p54) 4、集体力量来源于哪里？（p55） 5、个人的力量与集体力量的关系？（p56） 6、集体力量的作用（p57） 集体的含义 （1）集体是人们联合起来的有组织的整体。 组织就是指人们为实现一定的目标，互相协作结合成的集体或团体。 （2）集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标，分工明确的整体。 集体的含义 班级 学校 社团 组织 家庭 民族 国家 军队 集体的含义 公交车上的乘客 走在路上的行人 超市购物的人群 请你判断，这是集体吗？ 一些简单地聚合在一起的群体，不是集体。 集体的含义 犯罪团伙 黑社会性质组织 传销组织 为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。 请你判断，这是集体吗？ 01 集体的温暖 如何理解集体的温暖 人上面哪个集体中感受到的温暖会更多一些？为什么？ （1）集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。 影响集体联结度的相关因素有哪些？ 集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。 集体存在的时间长短 成员间的默契程度 成员对共同目标的共识程度 3 1 成员间相互关联的程度 集体对成员的重要性 2 成员间相互交流的频率 如何理解集体的温暖 （1）我们每个人都有过集体生活的情感需要。 如何理解集体的温暖 （2）在集体中，我们得到尊重和理解，获得安全感和归属感 武大靖说：“半决赛等待判罚的时候很紧张，大家都是互相支持、互相鼓励、彼此信任，才走到决赛，才走到现在。” 如何理解集体的温暖 作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。 思考：易遥为什么会选择结束生命？ 如何理解集体的温暖 （3）当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。 集体荣誉感 ①内容：当集体取得成绩、收到表彰或奖励时，我们会产生欣慰、光荣、自豪之感；当集体受到批评、惩罚时，我们会产生不安、羞愧、自责之感。这就是集体荣誉感。 ②作用：当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。 ③作用：这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。 ①集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。 ②在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。 ③当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。 如何理解集体的温暖 集体力量的来源 思考：是不是人多就一定力量大呢？三个和尚的故事告诉我们什么道理？ 一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起。两只蚂蚁来搬米，身体摇来又晃去。三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。 提示：人多不一定力量大，集体力量并不在于成员的多少。团 结才是力量。 思考：这则童谣告诉我们什么道理？ 惠若琪是前女排国家队队长，场上司职主攻，曾获2011年、2015年亚洲女排锦标赛冠军，2011俄罗斯总统杯MVP，2016瑞士赛MVP和最佳主攻 …… 朱婷是现女排国家队队长，2013年进入女排国家队，迅速展露头角发挥她的主攻优势，郎平也随之调整了战术布置。 朱婷和惠若琪两个人都是主攻手，两个人都拥有非常强大的好胜心，是里约奥运会时期的主攻搭档。朱婷的进攻犀利无比，而惠若琪的后排保障则固若金汤，两人搭档的主攻线在攻防两端实现了绝美的互补。 二、集体的力量 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 你知道大雁为什么编队飞行吗？ 每年的九月至十一月，大雁都要成群结队的往南飞，到南方去过冬。在航程中，他们要遭遇猎人的枪口，历经狂风暴雨、电闪雷鸣与缺水的威胁，但每一年他们都能成功往返。这是因为它们飞行时排成“人”字形或“一”字形，与单个大雁相比，一个由25只大雁组成的人字形编队可以多飞71%的航程。 思考：大雁的编队飞行，你明白了什么道理？ 个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。 个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。 5.个人力量与集体力量的关系：P56 ①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大； ②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。 ③借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情(作用）。 凝聚力 1、 “全面建