内容正文:
22.3相似三角形的性质
第1课时 相似三角形的性质定理1及其应用
作业1(基础性作业)
1.若两个三角形相似,其相似比为5:6,则它们对应边上的中线之比为( )
A.5:6 B.6:5 C.1:6 D.5:1
2.如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,∠BAC的平分线分别交DE,BC于点G,F,则AG∶AF的值为 ( )
A.1∶1 B.1
C.1∶2 D.1∶3
.
4.如图,一块材料的形状是锐角△ABC,边BC=12cm,高AD=8cm,把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB,AC上,这个正方形零件的边长是多少?
作业2(发展性作业)
1.若两个相似三角形对应角平分线之比为3:5,它们的对应中线之和为32,则较短的中线的长度为( )
A.10 B.12 C.18 D.20
2.如图,某校宣传栏后面2 m处种了一排树,每隔3m一棵,共种了6棵,小勇站在距宣传栏中间位置的垂直距离3 m处,正好看到两端的树干,其余的4棵均被挡住,那么宣传栏的长为 m.(不计宣传栏的厚度)
3.如图,在△ABC中,点D,E分别在AB,AC上,AF平分∠BAC,交DE于点G.若AE=6,EC=2,AD=4,BD=8,求AF∶AG的值。
(怀远实验中学 朱保帅)
22.3相似三角形的性质
第2课时 相似三角形的性质2、3及其应用
作业1(基础性作业)
1.若△ABC与△DEF的相似比为1∶4,则△ABC与△DEF的周长比为 ( )
A.1∶2 B.1∶3 C.1∶4 D.1∶16
2.在一张缩印出来的纸上,一个三角形的一条边由原图中的6 cm变成了2 cm,则缩印出来的三角形的面积是原图中三角形面积的 ( )
A. B. C. D.
3.已知两个相似三角形的面积比是16∶25,其中小三角形的周长为28 cm,则大三角形的周长为 cm.
(4)如图,在▱ABCD中,AE∶EB=1∶2.
(1)求△AEF与△CDF的周长之比;
(2)若S△AEF=6 cm2,求S△CDF.
作业2(发展性作业)
4.已知△ABC∽△DEF,且△ABC与△DEF的面积比为25∶4,△ABC的最短边长为12.5 cm,则△DEF的最短边长为 ( )
A.6 cm B.4 cm C.3 cm D.2 cm
5.如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,∠AED=∠B.若AE=6,△ADE的面积为9,四边形BCED的面积为16,则AB的长为 .
6.如图,在△ABC中,D是BC边上的中点,且DE⊥BC,AD=AC,DE与AB相交于点E,EC与AD相交于点F.
(1)求证:∠ECB=∠B;
(2)求证:△ABC∽△FCD;
(3)若△FCD的面积为7.5,BC=10,求BC边上的高
22.3相似三角形的性质
第一课时 相似三角形的性质1
作业1(基础性作业)
1.作业内容
(1) A (2)C (3)10
(4)解:设这个正方形零件的边长是x mm,∴KD=EF=x cm,AK=(8-x) cm.
∵四边形EGHF为正方形,
∴BC∥EF
∴△AEF∽△ABC.
解得x=4.8.
答:这个正方形零件的边长为4.8 cm.
作业2(发展性作业)
1.作业内容
(1) B(2)9解:∵AE=6,EC=2,AD=4,BD=8,
∴AC=8 AB=12
∴AB:AE=AC:AD=2
∵∠BAC=∠E