第三单元 角的度量 追梦过关检测-【追梦之旅·大课堂】2023-2024学年四年级数学上册同步训练方案（人教版）

RJ 四年级数学上册·追梦之旅大课堂 　 　 　 　 　 　 第三单元 第三单元追梦过关检测 测试时间:90 分钟　 　 测试分数:100 分 一、填空题。 (每空 3 分,共 27 分) 1. 如图,已知∠1 = 55°,那么∠2 = (　 　 ),∠3 = (　 　 )。 2. 右图中,两块三角板拼成的钝角是( 　 　 　 )°,拼成的锐角是 (　 　 　 )°。 3. 把平角分成三个角, 其中一个是钝角, 一个是锐角, 另一个一定是 (　 　 　 )角。 4. 将一个周角平均分成 2 份,每份所对应的角是( 　 　 　 )°,是( 　 　 　 )角; 平均分成 4 份,每份所对应的角是(　 　 　 )°,是(　 　 　 )角。 二、选择题。 (15 分) 1. 用一副三角尺,不能画出(　 　 )的角。 A. 15°　 　 　 　 　 　 B. 120°　 　 　 　 　 　 C. 105°　 　 　 　 　 　 D. 160° 2. 小丽画了一条 6 厘米长的(　 　 )。 A. 直线 B. 射线 C. 线段 3. 比直角的度数大,比平角的度数小的角是(　 　 )。 A. 锐角 B. 钝角 C. 周角 4. 钟面上(　 　 )时整,时针和分针的夹角是 180°。 A. 6 B. 12 C. 3 5. 下面说法不正确的是(　 　 )。 A. 直线没有端点 B. 射线只有一个端点 C. 直线、射线和线段都可以量出长度 三、操作题。 (25 分) 1. 如右图,有三个点 A、B、C,按要求画一画,量一量。 (15 分) (1)画出直线 AB; (2)以 C 为端点画出射线 CB 和射线 CA 组成一个角; (3)量出所画∠C 的度数为(　 　 　 )。 03 　 　 　 　 　 　 RJ 四年级数学上册·追梦之旅大课堂 第三单元 2. 为了让电线杆更稳固,要从电线杆的 A 点分别向左侧和右侧地面安装拉线 AB 和 AC,电线杆和两条拉线形成的两个角的度数要完全相同。 先测量电 线杆与拉线 AB 形成的角并标上度数,再根据这个角的度数画出另一条拉 线 AC。 (10 分) 四、解决问题。 (33 分) 1. 如图,已知∠2 = 150°,求∠1 和∠4 的度数。 (10 分) 2. 如右图:两个长方形共用一个顶点。 已知∠3 = 25°,那么∠1 等于多少度? ∠2 等于多少度? (11 分) 3. 从 12 时到 1 时,时针旋转了多少度? 分针旋转了多少度? 从 3 时到 4 时 30 分,分针旋转了多少度? (12 分) 13 2. 4 公顷= 40000 平方米 40000÷4×1 = 10000(棵) 3. (500+100) ×(200+100)= 180000(平 方米)= 18(公顷) 500×200 = 100000(平方米) = 10(公 顷) 18-10 = 8(公顷) 第三单元 角的度量 第 1 课时 线段、直线、射线和角的认识 1. (1)2　 1　 0　 (2)射线　 边 2. ①⑨　 ②④⑩　 ③⑦ 3. (1) 　 (2) 4. (1)1　 10　 10 (2)15 第 2 课时 角的度量 1. (1)A (2)B　 【解析】放大镜不会放大角的度 数,故选 B。 (3)B　 【解析】角的度数与角两边的长 度无关。 2. 60°　 45°　 115°　 90° 3. 105°　 60°　 120° 4. 90°　 180°　 120°　 30° 第 3 课时 角的分类 1. ③⑥　 ①⑧⑩　 ②⑦　 ⑤⑨　 ④ 2. (1)2　 4　 (2)直 (3)周角　 平角　 钝角　 直角　 锐角 3. (1) ×　 (2) × (3) ×　 【解析】大于 90°且小于 180°的 角是钝角。 4. 65°　 100° 5. 10　 4　 2 第 4 课时 画角 1. 射线　 中心　 射线　 0° 射线　 80°　 端点　 射线 2. 　 3. 4. 8 ∶00 　 3 ∶00 　 2 ∶00 (答案不唯一) 5. 180°-47°-65° = 68° 追梦易错易混专练 1. (1)75 (2)75　 120 2. (1) ×　 【解析】直线无法测量长度。 (2) × (3) ×　 【解析】放大镜不会放大角的度 数。 (4)√ (5) × 　 【解析】 钝角是大于 90° 小于 180°的角。 3. (1)D　 (2)C　 (3)B 4. 140　 40　 140 追梦重难点专练 1. (1)无数　 1　 (2)6　 钝　 (3)113 (4)60　 45 2. (1)C　 (2)B 3. (1)(2)(3)如图所示。 4. 第三单元追梦过关检测 一、1. 3