精品解析:四川省南充市蓬安县2022-2023学年九年级下学期期中物理试题

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2023-08-19
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可学科网 2022-2023学年四川省南充市蓬安县九年级(下)期中物理试卷 一、选择题(本大题1一10小题只有一项符合题目要求,每小题3分:11--12小题有多顶 符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有错的得0分,共38分。) 1.古诗词往往蕴含丰富的物理知识.在下列诗词中能体现“分子在不停地做无规则运动”是() A.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船 B.两岸青山相对出,孤帆一片日边来 C.瀚海阑干百丈冰.愁云惨淡万里凝 D.水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香 2.关干温度、热量、内能,以下说法正确的是() A.物体从外界吸收了热量,温度一定升高 B.物体内能减少,温度有可能不变 C.热传递过程中,内能大的物体一定放出热量 D.物体从外界吸收了热量,内能一定增大 3.甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细绳悬挂在天花板上,它们之间相互作用时的场景如图所示,已知 乙球与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同。下列判断正确的是() 甲 A.甲、丙两球均带正电 B.甲球可能不带电.丙球带正电 C.甲、丙两球均带负电 D.甲球带负电,丙球可能不带电 4.如图所示,开关S闭合时,小灯泡L1、L2都不亮,用一段导线的两端接触、b两点时两小灯泡都不亮: 接触b、c两点时,两小灯泡也不亮:接触c、d两点时.两小灯泡都亮。对此.下列判断中可能的是() A小灯泡L1断路 B.小灯泡L2断路 C.开关S断路 D.小灯泡L2短路 第1页/共8页 命学科网 剪组卷网 5.如图所示,通电螺线管左端小磁针N极指向正确的是: 6.如图所示.小军在做“探究凸透镜成像规律“实验时.把小敏的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上 烛焰的像变模糊了:接着.他再将光屏靠近凸透镜。又能在光屏上看到烛焰清晰的像。关干小敏的眼睛和 眼镜说法正确的是() A.小敏是近视眼,戴凸透镜 B.小敏是远视眼.戴凸透镜 C.小敏近视眼,戴凹透镜 D.小敏是远视眼,戴凹透镜 7.如图所示,水沸腾后会将软木塞冲开,其能量转化情况和四冲程内燃机哪一个工作冲程相似() A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D,排气冲程 8.下图所示四个电路图中,能正确测量通过灯L1电流的电路是( B ①⑧ 9.如图中a表示垂直干纸面 一根导体,它是闭合电路的一部分,它在磁场中如图中所示的方向运动时在 哪种情况下会产生感应电流? N□N▣N□N☐ a a ■s□s 第2页/共8页 可学科网 组卷网 A①和③ B.②和③ C.③和④ D.只有③ 10.如图所示的电路中,已知定值电阻R=5WR,=4W,当开关S,接到位置1闭合S,时.电压表的 示数为1.0V:当开关S,接到位置2闭合S时.则电压表的示数可能为() R R 2 R A.1.2V B.2.1V c.0.9V D.1.1V 11.如图所示电路中,下列说法错误的是() A.当S1、S2闭合,S3断开时,只有L2亮 B.当S2断开,S1、53闭合时.L1与L2并联 C,当S1、S2、S3闭合时,两灯都亮 D.当S1、S3断开,S2闭合时.L1与L2串联 12.如图所示,水面下的木球通过细线与柱形薄壁容器的底部相连。容器的横截面积为5.细线受到的拉力 为F,水的深度为h。水的密度为r,木球的体积为V。则() A.水对容器底的压力为rgS B.木球受到的重力为rgV,F C.若剪断细线、待木球静止时水对容器底的压力减小F D.若剪断细线、待木球静止时容器对桌面压强减小F 第3页/共8页 学科网 。组卷网 二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分) 13.如图所示,该刻度尺的最小分度值是mm,读数为 --cma A mmmmm 6 7 8cm 14.家庭电路中,正常工作的节能灯两端的电压是 ---一V.家庭电路一般连接方式是 (选填“串 联”或“并联”)。 15.5G网络是利用_-(填“电磁波”“超声波”或“次声波")来传递信息的:5G手机消耗的电能属干 (填“一次"或“二次")能源。 16.水银体温计测量体温前要先用力甩几下,使水银返回玻璃泡内,这是利用了水银具有-:测量体温 时是通过 -方式使水银的内能增大温度升高。 17.水的此热容是4.2×10]/(kg●℃),将质量为10kg的水从30℃加热到80℃.需要吸收的热量是_-- 小.如果特水倒去后.剩余水的此热容为J/(kg℃)。 18.一台柴油机飞轮的转速为2400r/min,则在1s内,柴油机完成_个冲程:对外做功的次数是 19.如图所示的电路中,电源电压不变,当闭合开关5,滑动变阻器的滑片P从中点向上移动时.则电流 表示数将」 一一一:电压表示数将 (选填增大”、“减小”或“不变”)。 20.如图所示的滑轮组在5s内将一重为200N的物体匀速向上提起3m,拉力为150N。这个滑轮组的机 械效

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